非物质文化遗产保护工作中的专业人才培养.docVIP

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非物质文化遗产保护工作中的专业人才培养.doc

非物质文化遗产保护工作中的专业人才培养   摘要:随着对“非物质文化遗产”申报和保护工作的开展,越来越多的民间习俗、技艺得到了成功申报。如何对其进行切实有效地保护,便是最值得思考的问题。由于“非物质文化遗产”是作为一种活态文化存在,以“人”为物质载体,所以保护不能是被动。需要文化馆的专业人员积极主动去挖掘、整理。那么对他们的培养便是未来工作中的重要一环。   关键词:非物质文化遗产保护;专业人才;培养      一、对于“非物质文化遗产”的保护仍需加强   在我国文化领域,非物质文化遗产的保护与传承已经成为亮点。它不仅说明了我国当代对保护人类文化多样性和优秀民族传统文化的重视,也标志着我们对民族传统文化价值认知的根本性变化。非物质文化遗产的申报和保护工作已如火如荼的进行了七年,七年里对民间传统文化的抢救、挖掘、搜集、整理和保存取得了不俗的成绩。国家亦制定了保护非物质文化遗产方针,即“保护为主、抢救第一、合理使用、传承发展”。   但是,在非物质文化遗产保护工作中,仍存在着一些不可忽视的问题如:非物质文化遗产生存的文化生态环境急剧改变,资源流失状况严重;人们缺乏对非物质文化遗产的认知和保护意识;“非遗”的保护机制与政策、措施不够完备等等。这些问题使我们清楚地意识到中国的传统文化正在被时代的变迁和如潮水般涌入的异文化消解。康玉岩教授说:“历史进程中,没人能苛求非遗一成不变”。随着时代的发展,社会的进步,传统文化资源的流失在所难免。一方面,某些风俗习惯或是生活习俗已经随着城市化的发展而影响越来越小,使更多反映历史人文精神脉络的非物质文化遗产不被大众所认知。另一方面,重申报、轻保护的现象屡见不鲜。为符合现代人的审美,对“非遗”进行大肆的篡改,使一些具有极高文化艺术价值的民间艺术形式面目全非。与此同时,颁布的保护政策在执行中欠缺力度,以至相关政策、措施下达时不能做到行之有效,许多宝贵的民间技艺没能在第一时间进行抢救、挖掘失去了传承。   除上述问题外,笔者认为最应引起关注的就是对“非遗”保护专业人才的培养与建设。非物质文化遗产最大的特点是不脱离民族特殊的生活生产方式,是民族个性、民族审美习惯的“活”的显现。它依托于人本身而存在,以声音、形象和技艺为表现手段,并以身口相传的方式延续,是传统文化中较脆弱的部分。而文化馆的工作人员正是这些民间传统文化最有力的挖掘、整理和保护者。他们的工作是使非物质文化遗产可以更清晰、更完整、更生动的展现在世人眼前。因此,对专业人才的选拔与培养便是“非遗”工作中的重中之重。   二、专业人才的培养才是“非遗”保护的关键   对于非物质文化遗产传承和保护的过程来说,人的传承尤为重要。因为技艺是以人为载体,通过口传心授的形式将濒临消亡的民间技艺、传统仪式、生活习俗传授给下一代,让历史活化使技艺得以延续。所以“人”才是非物质文化遗产的存立之本。除传承人外,文化馆、传习馆等专业人员的参与对“非遗”保护而言也极为重要。他们不仅是田野资料的收集、整理、编辑者,同时也是为大众提供传统文化交流平台的传播者。通过广泛的宣传让人们知道“非遗”不仅是人类信息的一种存在形式,也是进行科学研究和生产活动的有价值的资料,更是研究人类文明发展历程的重要依据。   (一)文化馆专业人才队伍现状   随着人们对无形文化资产认识的提高,非物质文化遗产这个概念从一个陌生的词汇逐渐成为了社会关注的焦点。几年间“非遗“保护工作风生水起,成绩斐然,建立了具有中国特色的非物质文化遗产保护制度。但我国的“非遗”保护工作还处于一个初级阶段。在实践过程中仍会现出一些问题,需要我们不断的探索和解决。   1.工作人员文化素质普遍偏低   文化馆的工作是充分的挖掘和抢救当地的传统文化技艺。贯彻“保护为主,抢救第一”的原则,做好非物质文化遗产的保护和宣传工作。这就要求工作人员要具有一定的知识储备。然而,许多文化馆、站的人员以初、高中学历居多,本科生寥寥无几,在研究中很容易造成对一些问题的误解误读,长此以往会严重制约“非遗”研究工作的深入开展。   2.专业人才队伍出现断层,青黄不接   文化艺术专职人员青黄不接,队伍老龄化,是目前人才建设中存在的较为严重的问题。时代的进步让大多数年轻人选择走出大山,民族代代承袭的传统技艺成了无人问津的“下等品”。学的人少了,懂的人也就自然少了,愿意去研究的人必然更少。如今一些偏远地区的文化馆、站已经形成了老一代即将退休而年轻一代后继无人的尴尬局面。因此,着力培养新一代骨干力量,吸纳专业技术人员是文化馆人才队伍建设的当务之急。   3.相关部门的重视程度偏低,对文化馆工作财力支持不足   自2006年以来,随着政府部门对非物质文化遗产认识程度的提高,保护经费的投入亦呈逐年增长的态势。但与我国丰富且濒危的

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