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读书活 活读书 读活书 今年“两会”前夕，温家宝总理与网友在线交流谈到读书话题时，再次倡导“读书活、活读书、读活书”。 　　“书中自有黄金屋”。读书是开启智慧之门的“金钥匙”，是通向成功之路的“桥”和“梁”。特别是在当今社会发展对每个人更新知识结构、提高素质能力的要求更加迫切的形势下，不读书，思想就会落后、行动就会落伍、工作就会落差。只有坚持不懈地读书“充电”，才能跟上时代节拍，不断提高素质，增强实践本领。 　　那么，如何读书？读什么样的书？怎样读书？温总理给我们指明了方向、教授了方法。 　　读书活。在浩如烟海的书籍中，数量不计其数，门类数亿万计，个人的精力不可能做到详尽。各种各样的书籍既有值得读的，也有不值得读的，“如果选择一本不好的书，就等于浪费了读一本好书的时间（温家宝总理）。”另一方面，每个人从事的职业不同，个性的需求不同，这也决定了读书要有选择性。多读那些增长见识的经典书籍，多读那些指引方向的理论书籍，多读那些催人奋进的励志书籍，人的思想就会得到升华，情感就会得到陶冶，素质就会得到提高。 　　活读书。“学而不思则罔，思而不要学则殆。”读书要注重求解、求深、求精。现实生活中，有的人书读的不可谓不多，学问不可谓掌握的不深，但实际工作能力却平平，人们戏称这样的人为“书呆子”。其实，尽信书不如无书。读书贵在把书读活，重在“去粗取精、去伪存真”。切不可浅尝辄止、不求甚解，走马观花、浮光掠影，糊里糊涂、漫无目的。应坚持提纲挈领，掌握书籍蕴含的思想；边读边思，汲取书籍当中的精华，带着问题，达到释疑解惑的目的。这样读书，才能实现智慧的积累和能力的提升。这也正所谓钱钟书老先生曾提出的超越“眼读”和“心读”的“神读”。 　　读活书。古人云：“一语不能践，万卷徒虚空。”孔子曰：“诵《诗》三百，授之以政，不达；使于四方，不能专对；虽多，亦奚以为？”读书的目的是为了运用知识去指导实践。读活书的本意也在于此。书读得再多，知识掌握得再丰富，如果不去应用于指导实践，读再多的书也没用。读书应与实践结合起来，通过读书推动工作实践，通过工作实践深化读书效果。长此以往，坚持不懈，以用促学，学用相长，就会收到事半功倍的效果。 　　“腹有诗书气自华，读书万卷始通神”。让我们记住温总理的话：“一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。”真正做到“读书活、活读书、读活书”。转贴：读书活 活读书 读活书 今年“两会”前夕，温家宝总理与网友在线交流谈到读书话题时，再次倡导“读书活、活读书、读活书”。 　　“书中自有黄金屋”。读书是开启智慧之门的“金钥匙”，是通向成功之路的“桥”和“梁”。特别是在当今社会发展对每个人更新知识结构、提高素质能力的要求更加迫切的形势下，不读书，思想就会落后、行动就会落伍、工作就会落差。只有坚持不懈地读书“充电”，才能跟上时代节拍，不断提高素质，增强实践本领。 　　那么，如何读书？读什么样的书？怎样读书？温总理给我们指明了方向、教授了方法。 　　读书活。在浩如烟海的书籍中，数量不计其数，门类数亿万计，个人的精力不可能做到详尽。各种各样的书籍既有值得读的，也有不值得读的，“如果选择一本不好的书，就等于浪费了读一本好书的时间（温家宝总理）。”另一方面，每个人从事的职业不同，个性的需求不同，这也决定了读书要有选择性。多读那些增长见识的经典书籍，多读那些指引方向的理论书籍，多读那些催人奋进的励志书籍，人的思想就会得到升华，情感就会得到陶冶，素质就会得到提高。 　　活读书。“学而不思则罔，思而不要学则殆。”读书要注重求解、求深、求精。现实生活中，有的人书读的不可谓不多，学问不可谓掌握的不深，但实际工作能力却平平，人们戏称这样的人为“书呆子”。其实，尽信书不如无书。读书贵在把书读活，重在“去粗取精、去伪存真”。切不可浅尝辄止、不求甚解，走马观花、浮光掠影，糊里糊涂、漫无目的。应坚持提纲挈领，掌握书籍蕴含的思想；边读边思，汲取书籍当中的精华，带着问题，达到释疑解惑的目的。这样读书，才能实现智慧的积累和能力的提升。这也正所谓钱钟书老先生曾提出的超越“眼读”和“心读”的“神读”。 　　读活书。古人云：“一语不能践，万卷徒虚空。”孔子曰：“诵《诗》三百，授之以政，不达；使于四方，不能专对；虽多，亦奚以为？”读书的目的是为了运用知识去指导实践。读活书的本意也在于此。书读得再多，知识掌握得再丰富，如果不去应用于指导实践，读再多的书也没用。读书应与实践结合起来，通过读书推动工作实践，通过工作实践深化读书效果。长此以往，坚持不懈，以用促学，学用相长，就会收到事半功倍的效果。 　　“腹有诗书气自华，读书万卷始通神”。让我们记住温总理的话：“一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。”真正做到“读书活、活读书、读活书”。