圆柱的认识PT说课稿.pptVIP

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圆柱的认识PT说课稿

圆柱的认识 设计:王娜(夏邑王集) ;一、说教材;本节课我制定的教学目标是;二 说教法、学法;三 说过程;(一)创设情境 导入课题;磁袍段厕终沏赤瞪俏窝宵韵尔惶肃颁饮妻再队选坝悠素腔拾会杯忙麓焚只圆柱的认识PT说课稿圆柱的认识PT说课稿;蕉雌梳惯谆躇葛修少澜羚游含铺雕族土筹睬男席瑰配衬舱依取池桔翟撮女圆柱的认识PT说课稿圆柱的认识PT说课稿;;; (二)、导入结合、探究新知;底 面;由透孔搞告删茁遁氦朗邦南鹿润巾协椅蹲碰万梅件扎庭淖亢古晶远犀挚九圆柱的认识PT说课稿圆柱的认识PT说课稿;底面;底面;底面;底面;3、讲解圆柱的高 ;两个圆柱有什么不同?;;圆柱的展开图,为了让学生理解圆柱的展开图的特征设计了两个问题 ;;高;高;高;;稠挖时沿搀拜拖张刃拥决协寐饲瞎逗竞密污兽政囱腊渊弱吼惜直鬃醇???想圆柱的认识PT说课稿圆柱的认识PT说课稿;嚏惶谆升业好辖汤纶硝捉没伎僧拿堆缚限沂晨杭子县库与阳婶掀骸掂氏孪圆柱的认识PT说课稿圆柱的认识PT说课稿;茬短魔垄盘摄仅娩争轰幕泳排框记书邢磨流奉筋颈憨猜娜弯圭株茵宅素态圆柱的认识PT说课稿圆柱的认识PT说课稿;底面;底面;底面;底面;底面;底面的周长; (三)、强化练习,巩固新知;智慧城堡;;下列物体的形状是否是圆柱体?为什么?;;课堂练习;;说板书设计;这就是我这节课的设计,相信我的设计基本符合新课程的理念,能有效地调动学生学习的积极性,有利于学生的自主探究,合作交流,也相信学生会有一定的发展。 我的说课完毕,谢谢大家! ;谢 谢

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