七年级语文第三课达标练习.docVIP

《短文两篇》同步训练 一、基础知识。 1、给下列划线的字注音。 卑微（ ）收敛（ ）颤动（ ）聒噪（ ）宽恕（ ） 一丝不苟（ ）忍俊不禁（ ）迸溅（ ） 盘虬（ ） 2、文学常识填空。 （1）《蝉》选自 作者是 ，本名 ， 地区作家。 （2）《贝壳》选自 作者是 ，台湾 家、 家，散文集有 诗集 。 3、阅读下面一首诗，回答后面的问题。 蝉 虞世南 垂緌饮清露，流响出疏桐。 居高声自远，非是藉秋风。 （1）这是一首咏物诗，从 ????????? 等三个方向写出了蝉的特点。 （2）这首诗表面上是写蝉，其实是用了???????? 的写法，表达含蓄，寓意深刻。 （3）这首诗给我们以什么启示？请简要谈谈你的认识。 答：???????????????????????????? ???????????????????????????? 二、阅读理解。 （一）贝壳?（席慕容）????? 在海边，我捡起了一枚小小的贝壳。贝壳很小，却非常坚硬和精致，回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点。如果仔细观察的话，在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币。在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!????? 在海边捡起这一贝壳的时候，里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去，在阳光、砂粒和海浪的淘洗下，贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是，为了这样一个短暂而细小的生命，为了这样一个脆弱而卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟呢!????? 比起贝壳里的生命来，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢?????? 请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。?1、为什么古人用一枚小小的贝壳来做钱币？（限15字之内回答）因为贝壳_________________________________________________?2、文章第三段的思考是由什么引发的？（20字以内回答） 答：____________________________________________________________。 3、作者借贝壳表达了什么样的思想?（不超过25字） 答：____________________________________________________________。?4、下列有关文意的理解，不正确的—项是?（ ）?A．坚硬、精致和小巧，注定了贝壳是艺术品，是不忍拿去和别人交换的宝贝。??B．短暂而细小的生命，却有精致、仔细的寓所，贝壳的世界里也充满着辩证法。??C．“应该用我的能力来把我所能做的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟”，这是贝壳里的生命给作者的启示。?D．“请让我也留下一些令人珍惜，令人惊叹的东西来吧”，表达作者要在有牛之年尽自己所能为世人留下更好的作品的愿望。? 参考答案：? 一、基础知识。 1、bēi；liǎn；chàn；guō；shù；gǒu；jīn；bèng；qiú。 2、（1）小思、卢玮銮、香港 （2）《幻思—席慕容散文赏析》、席慕容、画、作、《有一首歌》、《七里香》。 3、（1）.形状、习性、声音 （2）托物言志 （3）品格高尚的人，并不需要那些外在的凭籍，像地位、权势、吹捧等，他本身自然会有很强的昭示力，能够声名远扬。 二、阅读理解。 1、是坚硬、精致、小巧的一件艺术品；?2、弱小短暂的生命却创造了完美的居所(或“贝壳制作的精细和贝壳里生命的短暂”)；??3、人的生命更长，天地更广，应尽自己所能把事情做更好；??4、A?