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习作讲座_68
习作讲座;用鲜活的语言----扮靓作文
(一)用自己的语言表述
片段1:有一次,我上课打起了盹,被老师厉声叫醒。老师啊,昨晚为了完成你额外“奖励”的作业。我奋笔疾书了半宿。今天早上,我的眼皮老打架,为了它们的和平,我只好小睡一会儿。您怎么就不能体谅一下我此时的难处呢?
----由此可见,写作文真的好简单,就是把口头表达变为书面表达而已。
;写听到的(听觉);写闻到的(嗅觉);写看到的(视觉);写摸到的(触觉);写想到的(联想与想象);(二)用创新的语言表达;幻化典故
创新的语言表达,能让我们的作文提升品位与档次,看看这个同学的《上学路上》里写的一句话:“天气真热,我真盼望这时候身边冒出个神箭手----后羿,把天上那火辣辣的太阳射下来呀!”
;活用成语
“……老鼠见了我,吓得没命地跑。突然,它一头撞到墙上。不省‘鼠’事。”
蕴含幽默
“眼前这位女孩‘全副武装’----从脚指头、脚后跟、手指、手腕、脖子、嘴巴,一起武装到牙齿,让人看了心里直发憷。这,难道就是我孩提叶的好友吗? ‘基因突变’太快了吧?”;练习
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