34)经典的用频率估算概率.pptVIP

做抛硬币的实验：当抛一枚硬币时会出现几种结果？—— 其中正面朝上的概率是多少？——无论抛多少次，正面朝上的概率会不会改变？—— 某种油菜籽在相同条件下的发芽试验结果表： 由定义可知: 频率与概率的异同 事件发生的概率是一个定值。 而事件发生的频率是波动的，与试验次数有关。 当试验次数不大时，事件发生的频率与概率的偏差甚至会很大。 只有通过大量试验，当试验频率区趋于稳定，才能用事件发生的频率来估计概率。 小英和小红在学习概率时，做掷骰子（均匀的正方体）试验，他们共做了60次试验，试验结果如下： 1.经过大量试验统计,香樟树在我市的移植的成活率为95%. (1)吉河镇在新村建设中栽了4000株香樟树,则成活 的香樟树大约是________株. (2)南江镇在新村建设中要栽活2850株香樟树,需购幼树______株. 概率伴随着我你他 1.在有一个10万人的小镇,随机调查了2000人,其中有250人看中央电视台的早间新闻.在该镇随便问一个人,他看早间新闻的概率大约是多少?该镇看中央电视台早间新闻的大约是多少人? 解: 根据概率的意义,可以认为其概率大约等于250/2000=0.125. 该镇约有100000×0.125=12500人看中央电视台的早间新闻. 2.一个口袋中放有20个球,其中红球6个,白球和黑球个若干个,每个球除了颜色外没有任何区别. (1)小王通过大量反复实验(每次取一个球,放回搅匀后再取)发现,取出黑球的概率稳定在25％左右,请你估计袋中黑球的个数； (2)若小王取出的第一个是白球,将它放在桌上,从袋中余下的球中在再任意取一个球,取出红球的概率是多少? * 用频率估计概率 普查 为了一定的目的,而对考察对象进行全面的调查,称为普查; 频数 在考察中,每个对象出现的次数称为频数, 频率 而每个对象出现的次数与总次数的比值称为频率. 总体 所要考察对象的全体,称为总体, 个体 而组成总体的每一个考察对象称为个体; 抽样调查 从总体中抽取部分个体进行调查,这种调查称为抽样调查; 样本 从总体中抽取的一部分个体叫做总体的一个样本; 在实验中,每个对象出现的次数称为频数, 事件发生的可能性,也称为事件发生的概率. 频率= A可能发生的情况 可能发生的总情况 频数: 频率: 所考察对象出现的次数与实验的总次数的比叫做频率 概率: 概率 事件发生的可能性,也称为事件发生的概率. 必然事件发生的概率为1(或100%), 记作P(必然事件)=1; 不可能事件发生的概率为0, 记作P(不可能事件)=0; 随机事件(不确定事件)发生的概率介于0~1之 间,即0P(不确定事件)1. 如果A为随机事件(不确定事件), 那么0P(A)1. 用列举法求概率的条件是什么? (1)实验的所有结果是有限个(n) (2)各种结果的可能性相等. 当实验的所有结果不是有限个;或各种可能结果发生的可能性不相等时.又该如何求事件发生的概率呢? 问题 1.掷一次骰子，向上的一面数字是６的概率是＿＿＿＿． 2.某射击运动员射击一次，命中靶心的概率是＿??＿＿． 命中靶心与未命中靶心发生可能性不相等 试验的结果不是有限个的等非等可能情形，比如种子发芽，扔瓶盖，投蓝命中率。。。等非等可能情形下概率又如何计算呢？ １ ６ 各种结果发生的可能性相等 试验的结果是有限个的 等可能情形 从一定高度落下的图钉，会有几种可能的结果？ 它们发生的可能性相等吗？ 任意写三个正整数,一定能够组成三角形吗？ 能够组成三角形的概率有多大? 上面的问题,所有可能结果不是有限个，都不属于结果可能性相等的类型.移植中有两种情况活或死.它们的可能性并不相等, 事件发生的概率并不都为50%.柑橘是好的还是坏的两种事件发生的概率也不相等.因此也不能简单的用50%来表示它发生的概率. 若抛10次，其中4次正面朝上，则正面朝上的频率是多少？——如果有5次正面向上呢？——频率是否会改变？ 这就是说同次试验的频率和概率是否相同？ ________________ 2种 0.5 不变 0.4 0.5 会改变 有时相同，有时不相同 0.5005 0.4996 0.501 0.506 0.518 频率(m/n) 12012 14984 6019 2048 1061 正面朝上数(m) 24000 30000 12000 4040 2048 抛掷次数（n) 历史上曾有人作过抛掷硬币的大量重复实验， 结果如下表所示 抛掷次数n 频率m/n 0.5 1 2048 4040 12000 24000 30000 72088 实验结论: 当抛硬币的次数很多时,出现下面的频率值是 稳定的,接近于常数0.5,在它附近摆动. 二、新课 材料2：