09五年级上期音乐教学工作计划.docVIP

五年级上期音乐教学工作计划 （2010——2011学年度） 教师：刘才勇 一、指导思想 音乐教育应当以审美教育为核心，以兴趣爱好为动力，要面向全体学生，也应当注意学生的个性发展，重视参与实践，鼓励探究与创造，弘扬民族音乐，尊重多元文化，提倡学科综合，改善评价机制。 二、教材分析 （一）教学内容 本册教材的教学内容有：第一课《朝夕》、第二课《农家乐》、第三课《足迹》、第四课《可爱的家》、第五课《故乡》、第六课《欢乐的少年》、第七课《雨花》、第八课《冬雪》、第九课《雪域之歌》、 《音乐宫》。 （二）教学目标 1、培养学生对音乐的兴趣，学习正确的唱歌姿势，养成良好的歌唱习惯，能够独立地、有感情地歌唱，并积累和背唱一定数量的歌曲。 2、通过音乐实践活动，进一步培养学生的听辨能力，听辨节奏、旋律，会进行歌表演。学习用打击乐器为歌曲伴奏，进行一些简单的合唱练习。 3、聆听中外优秀音乐作品，培养学生聆听音乐的兴趣，学习聆听音乐的基本方法，养成良好的聆听习惯。 4、突出音乐学科的特点，把爱国主义、集体主义精神渗透到音乐教育之中。 （三）教学重点、难点 重点是能自然流畅地唱歌，能积极主动地参与音乐活动。难点是学生的音乐表现力和即兴创造活动。 （四）能力训练 培养学生的歌唱能力，聆听乐曲的能力，发展学生的想象力、思维能力等。 三、学生基本情况分析 五