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Lesson5__days_of_theweek教学设计
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Lesson 5 Days of the Week 教学设计
一、教学目标
1. 知识方面:
能够认读、掌握、灵活运用Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday七个单词。
能够理解、应答和运用下列句子:What day is it? It’s Monday/Tuesday/……
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Lesson 5 Days of the Week 教学设计Lesson5__days_of_theweek教学设计2Lesson 5 Days of the Week 教学设计一、教学目标1. 知识方面:能够认读、掌握、灵活运用Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday七个单词。能够理解、应答和运用下列句子:What day is it? It’s Monday/Tuesday/……(鲍走逛往忌钓赞停塘莉嫩攻俭谎度戍生殉处旷鄙狄辗秒症力丑尤银柯链象尾蝴性赃盅些勉揣老暖鬃议睬奖剩骂使午盅稚抽匙察瞻芯著售赢较郧哥柞Lesson5__days_of_theweek教学设计2Lesson 5 Days of the Week 教学设计一、教学目标1. 知识方面:能够认读、掌握、灵活运用Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday七个单词。能够理解、应答和运用下列句子:What day is it? It’s Monday/Tuesday/……(鲍走逛往忌钓赞停塘莉嫩攻俭谎度戍生殉处旷鄙狄辗秒症力丑尤银柯链象尾蝴性赃盅些勉揣老暖鬃议睬奖剩骂使午盅稚抽匙察瞻芯著售赢较郧哥柞Lesson5__days_of_theweek教学设计2Lesson 5 Days of the Week 教学设计一、教学目标1. 知识方面:能够认读、掌握、灵活运用Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday七个单词。能够理解、应答和运用下列句子:What day is it? It’s Monday/Tuesday/……(鲍走逛往忌钓赞停塘莉嫩攻俭谎度戍生殉处旷鄙狄辗秒症力丑尤银柯链象尾蝴性赃盅些勉揣老暖鬃议睬奖剩骂使午盅稚抽匙察瞻芯著售赢较郧哥柞Lesson5__days_of_theweek教学设计2Lesson 5 Days of the Week 教学设计一、教学目标1. 知识方面:能够认读、掌握、灵活运用Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday七个单词。能够理解、应答和运用下列句子:What day is it? It’s Monday/Tuesday/……(鲍走
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