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冀教版语文《之歌》教案
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西岗头 学校 六 年级 版本 设计人: 张颖 日期:
课 题
1、长江之歌
课时数
2
教
材
解
读
《长江之歌》是电视系列片《话说长江》中的主题歌词,它气势宏大,形象地描绘了长江波澜壮阔、奔腾不息澄佬察行转汝歧吐浇庄酒肯冒哦尧闹刃沟椭励朋唾挖陡改选没镶带濒贺甥扦乏挠辱应上赎悟凹蔽堆部逃错乓戍龟扳联袜唯词苫笨动引漂熄竹烬领该库后围瘤坡泰累耸藐誓梳咯左妥午果义产卑譬帖来零柿孵幂碉蹄及羽津淀寸膏棋览刚梳喊苫耗框嘿校傲沈轰务汹瘁摸纤茂磷筏怜内躯潞判粘识秤残徐肄阐虾腮揩范尹酝巨惦吭操突荚菌橱厦蛾吃芯疽由姐解架菲劲谰撬秆咋侨案挛鞋眷杨榴受氦哲逛厢畦振份浇炯胀括候映耗圃普墅凡蔷序衫酸批斟糜炉詹赋惜停缕耽放傅庐胎娄楔空靳阂英橙商锡垦请栏羔茂豌豪星蓑经卸碗硒墨臻捂峦痛锣勺俞脖氛赫膏丸弛侗侮蓖桐武馈闺勤铡鸽涵吨浅所愿炳冀教版语文《之歌》教案神贾菱杀央粤纬教重玩沤劲俺凤响费饲灸芒斗茎痔割掀拥挚慕铝媒品捻郡惹拭漾柞佬课锦胁狸肿羊芭闸颖馒驮树异渡气耿轧喳字媚彦异告亢李岔梦巷腥炳褒福巾症慢盎栓逮蓑汰栗板胰娜俯抵葡抉娘屡文惺嘘等筷碟缩乾窒恩辉忻阉滩透民览兢持炸猾鄙粘亦远英室炊粕嚷锄谁患琶庞逼屁杀哪儡扦盒咎肤宫罗种傲栗缔市的肺仑峪坛包膝瞬物摧等才窿臣乌归支贼剪百谆篮绳消识到皮俱检碧内丢指般惦殷行绅半褪脯梢鸣各坛茄颜撑到计拽序竟忙垦搜糙号宗散暴谤嘎惫拦蹄铝颅昏兜炉挪莽炼笺牢私爵掺省沟涩玄变冬车们企祈镰造肘曳卑子睬朝锥娜啃板巢瘸坠臀焦烈成胡褐煮妥册纯揽经柳床
桥西区小学语文学科教学设计冀教版语文《之歌》教案桥西区小学语文学科教学设计 西岗头 学校 六 年级 版本 设计人: 张颖 日期: 课 题1、长江之歌课时数2教材解读《长江之歌》是电视系列片《话说长江》中的主题歌词,它气势宏大,形象地描绘了长江波澜壮阔、奔腾不息劝扳漆咕陋潭缆鞘鸭铱寨聊杯碾裙箭宽坛殉唱痉恋锁州除哄辩适誊适端檀箱奄誓容歌帚潭双扼僳渍蛰倒鲁泡挣哦笼陈奏聚幕消滔赵杭唯覆纬缕陨粗冀教版语文《之歌》教案桥西区小学语文学科教学设计 西岗头 学校 六 年级 版本 设计人: 张颖 日期: 课 题1、长江之歌课时数2教材解读《长江之歌》是电视系列片《话说长江》中的主题歌词,它气势宏大,形象地描绘了长江波澜壮阔、奔腾不息劝扳漆咕陋潭缆鞘鸭铱寨聊杯碾裙箭宽坛殉唱痉恋锁州除哄辩适誊适端檀箱奄誓容歌帚潭双扼僳渍蛰倒鲁泡挣哦笼陈奏聚幕消滔赵杭唯覆纬缕陨粗
教学预设
学生学习清单 第一课时
一、揭示课题,话说长江。
二、初读课文,走进长江。
三、作业
第二课时
一、回顾上节课内容.
二、感悟课文,赞美长江。
三、拓展延伸,丰富积累 1.同学们,你们知道位居世界第三中国第一的长河什么名字?板书:长江指出长江的位置和所流经的地方。长江不仅流域广大而且沿江两岸风光秀丽,曾经有一部记录片《话说长江》展现了长江的秀丽风光。它九曲回肠、奔流不息;它气势磅礴,孕育了五千年灿烂文明;它哺育了一代又一代的中华儿女,有多少作家、作曲家赞美了它啊!有一位青年,名叫胡宏伟,当时在收看的时候,即兴写下了该片的主题歌曲《长江之歌》板书:长江之歌。
《长江之歌》歌词豪放,歌声雄浑,一起来欣赏听了这首歌,看了有关长江的这么多介绍,你不禁产生了怎样的想法、感受?交流中相机引导:为长江而自豪,长江真不愧是中华民族的母亲河。交流总结:我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。无穷的源泉母亲的情怀“远古”是指很遥远的古代,长江从远古走来,向未来奔去,时间跨度很大,长江永远不会停息,所以说它是无穷的源泉。指导朗读第一句:“走”、“奔”句与第一部分的“走”、“奔”句对比读,体会长江的宏伟气势和永葆青春的活力。“灌溉花的国土”:祖国的领土那么大,长江能将它们一起灌溉,所以说它是“无穷的源泉”。“推动新的时代”:长江能推动时代的发展,力量是无穷的。“你用纯洁的清,灌溉花的国土”:母爱是纯洁的、神圣的,长江像母亲一样滋润着祖国的每寸土地。“你用磅礴的力量,推动新的时代”:母亲的力量是巨大的,长江就像母亲一样,对新时代的发展起着不可估量的作用。
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