2年级数学学3王玉珍.docVIP

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2年级数学学3王玉珍

朔城区二年级数学学科导学设计 四小学校 主备人 王玉珍 审核人杨作成 任课教师_______编号03 课题 认识米,用米量 第几课时 第三课时 课型 新学课 过 程 备 注 一、根据情景动手操作,小组讨论。 二、自主学习: 1、我会填: (1)量比较长的物体或距离时,通常用( )作单位。 (2)在厘米尺上,从0刻度到1是( )厘米。从0刻度到100是( )厘米,也就是( )米。 (3)1米=( )厘米 ( )厘米=1米 (4)5米+8米=( )米 20厘米+30厘米=( )厘米 二、巩固练习 1、火眼金睛判对错。 (1)量物体的长度时,把物体的左端与米尺的最左端对齐。 ( ) (2)手指长1厘米。 ( ) (3)一座楼高99厘米。 ( ) (4)一棵大树高120厘米。 ( ) (5)99厘米>1米。 ( ) 2、按从小到大的顺序排列下面各数。 (1)7厘米 70厘米 7米 8米 1 导 学 过 程 备 注 (2)6米 60厘米 5米 50厘米 四、拓展提升: 一只蜗牛被困在一口深10米的井中,它白天向上爬3米,夜晚下滑2米,几天才可以爬出来。

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