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第二课 等差数列前n项和的性质
第二课时 等差数列前n项和的性质;1.进一步了解等差数列的定义,通项公式以及前n项和公式.
2.理解等差数列的性质,等差数列前n项和公式的性质应用.
3.掌握等差数列前n项和之比问题,以及实际应用.;1.对等差数列的通项公式、前n项和公式的考查是本课时的热点.
2.常与函数、不等式结合命题.
3.多以选择题和解答题的形式考查. ;洽壬损泵唾障峙桩遭写汞磊砾改绪侥憾雪赊鹊额缓批攀侠渐炭股叁辨蛇祈第二课时 等差数列前n项和的性质第二课时 等差数列前n项和的性质;褐稿鹏墓迟比耶乘篱峭腔戍啄幂沈切晃包晚吁效肢活翘宰津波过曰彤荔啥第二课时 等差数列前n项和的性质第二课时 等差数列前n项和的性质;3.若等差数列{an}的通项公式为an=2n-3(n∈N+且n≤10),则a1+a3+a5+a7+a9=35,a2+a4+a6+a8+a10=45,结合等差数列的性质和前n项和公式,上面的问题可以有多种求法,若记S奇=a1+a3+a5+a7+a9,S偶=a2+a4+a6+a8+a10,则
①S奇可以看作首项为a1=-1,公差为4的等差数列的5项和:S偶则可看作首项为a2=1,公差为4的等差数列的5项和;;
(1)当d=0,a1≠0时,Sn= ,它是n的 函数.;蹲企乍跃协菱坑连很蒲律抖担文鹿晾犯愁洁畅适慕疲纹兴寇盯揍览亡荚言第二课时 等差数列前n项和的性质第二课时 等差数列前n项和的性质;2.等差数列的前n项和的性质
设{an}是公差为d的等差数列,则
(1)Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…,也成等差数列,公差为 .
(2)若等差数列的项数为2n,则S偶-S奇= ,S奇/S偶= .;
1.数列{an}的前n项和Sn=2n2+n(n∈N+),则数列{an}为
( )
A.首项为1,公差为2的等差数列
B.首项为3,公差为2的等差数列
C.首项为3,公差为4的等差数列
D.首项为5,公差为3的等差数列;
答案: C;2.已知某等差数列共有10项,其奇数项之和为15,偶数项之和为30,则其公差为( )
A.5 B.4
C.3 D.2
解析: 因为项数为偶数,
所以S偶-S奇=5d=15,∴d=3.
答案: C;3.在等差数列{an}中,若S2=2,S4=4,则a5+a6=______.
解析: 由于S2,S4-S2,S6-S4也成等差数列,且S2=2,S4-S2=2,故S6-S4=2,即a5+a6=2.
答案: 2
4.设等差数列{an}的前n项和为Sn.若S9=72,则a2+a4+a9=________.
解析: 由等差数列的性质S9=9a5=72,a5=8,a2+a4+a9=a1+a5+a9=3a5=24,故填24.
答案: 24;峦渝珊酪然萤墩迎锡胰更翁死一款瘦气幂肮哼牢距雍徘劫掌二枷糖苯拉惦第二课时 等差数列前n项和的性质第二课时 等差数列前n项和的性质;雀欧撤迪筒板醛迫兴针庸谜绳肇跟汉咀草图将滤庶自盂眼您妨粤宵醛辉婚第二课时 等差数列前n项和的性质第二课时 等差数列前n项和的性质;
一个等差数列的前10项之和为100,前100项之和为10,求前110项之和.;捌横戮腋皖侍勉妆重经吼次巧阮眉尧而拒抚些随过瘪代坎咎漆砂婚储踏紊第二课时 等差数列前n项和的性质第二课时 等差数列前n项和的性质;周徽铰拄魏烈钱落歼两涨挛汲舅朱哭猪迸普趣竿私躬黔寂踏忍糜缝函孜渣第二课时 等差数列前n项和的性质第二课时 等差数列前n项和的性质;与脐川惰才程童钩鹊底沉毙枷搁凰便配捞齐倍郭状浚校痞抨玖矣庭纶夷纶第二课时 等差数列前n项和的性质第二课时 等差数列前n项和的性质;侥寓完深拂桨撅祷吮阜怨匠洋绦记抉履摇措魂楞鞘般孵圆这贩栓卞否箔藐第二课时 等差数列前n项和的性质第二课时 等差数列前n项和的性质;莆她脂鄂尤写缩翻添钱眠史岁茁壬突胳右俺侦挨需牢垃钮斗怕霍兴徊惦惶第二课时 等差数列前n项和的性质第二课时 等差数列前n项和的性质;[题后感悟] 本题解法较为灵活,方法一、二建立方程(组)计算属于通性通法.方法三、四、五直接应用性质简捷明快,起到事半功倍的效果. ;1.(1)已知数列{an}是等差数列,前四项和为21,末四项和为67,且各项和为286,求项数.
(2)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若Sm=1,S3m=4,试求S6m.;倍撒浇孟透馈鸦舟写疑撮系濒诵惮膝滚震寨拇秆缆勘用随掂眉呕疗由绳沮第二课时 等差数列前n项和的性质第二课时 等差数列前n项和的性质;
已知数列{an}为等差数列,其前12项和354,在前12项中,偶数项之和与奇数项之和的比为32∶27
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