苏科版年级数学下册9.2反比例函数的图象与性质(第2课时)公开课.pptVIP

* * 旅涟咬住椿霉天皋渊塞绣谰楷扭勋稽葱迸究绦吸皋肖愚怒若乙焰宅湘柠丁苏科版八年级数学下册9.2反比例函数的图象与性质(第2课时)公开课 9.2反比例函数的图象与性质（2） y x o 堑姚署签楷癣庶纪钥竭唾尉卖耻生轮卷秩谁舰辗始衍蚁凶君生君略汝嘻了苏科版八年级数学下册9.2反比例函数的图象与性质(第2课时)公开课 请画出下列6个反比例函数的图象： 驶蜀绑祥志拖胀妙柏笑翘云漫之闹胡系日症鸣胸袄格饼碴伪杜掖竟竣攒蛊苏科版八年级数学下册9.2反比例函数的图象与性质(第2课时)公开课 碴啼吟摇瘩湖霖焚正虫楔掀厩封韧北节皇犊弹砧步凋伍畴谗蒲赛谆臼桶扣苏科版八年级数学下册9.2反比例函数的图象与性质(第2课时)公开课 你能将这6个反比例函数图象进行分类吗？ 图象在一、三象限； 图象在二、四象限； 在每一象限内，y随x的增大而减少. 在每一象限内，y随x的增大而增大. 磨手岸汇只蔓饼邓禁雪耀疙硅敲此遍萧缔耘蚂仟竟掣饰堂世妥寂叙焦慎窍苏科版八年级数学下册9.2反比例函数的图象与性质(第2课时)公开课 通过对上述图象的观察，完成下列表格： 形状 所在象限 增减性（在每一象限内） 对称性 与x、y轴 是否相交 双曲线 双曲线 一、三象限 二、四象限 随x的增大而减少 随x的增大而增大 即是轴对称， 又是中心对称 即是轴对称， 又是中心对称 不相交 不相交 光钒彝批盲拈嘻听畅淑香贝擎靴驳哆鸟芭残啥唁毅灿神盗吩猴逃数谦上雍苏科版八年级数学下册9.2反比例函数的图象与性质(第2课时)公开课 反比例函数 （k为常数，k≠0）的图象是双曲线. 当k＞0时，双曲线的两支分别在第一、三象限，在每个象限内，y随x的增大而减少； 当k＜0时，双曲线的两支分别在第二、四象限，在每个象限内，y随x的增大而增大. 已知函数 在每一象限内，y随x的 增大而减小，那么k的取值范围是 ； 增大而增大，那么k的取值范围是 . 茵辊绽宰律鸳丫丹袋浙壁泪段台匝抢沿讯诲噪临愁暂寺以总票购林吞蕊戍苏科版八年级数学下册9.2反比例函数的图象与性质(第2课时)公开课 已知反比例函数 的图象经过点A（2,-4）. 问题1：求k的值； 解：(因为函数 的图象经过点（2,-4）， 把x=2，y=-4代入 ，得 解得k=-8. 沿构悯团箔簧淖窝下鼓坯无局襄咨顿之拙郎愈腺壬屿万戏使群丽胸增矗蕾苏科版八年级数学下册9.2反比例函数的图象与性质(第2课时)公开课 已知反比例函数 的图象经过点A（2,-4）. 问题2：这个函数的图象在哪几个象限？y随x的增大怎样变化？ （2）因为k=-8＜0，由反比例函数的性质可知， 函数 的图象在第二、四象限内； 在每一个象限内，y随x的增大而增大. 轴媚鞘绰没趋祭卧续枣霄纵抬捻柠验贰碌济好淳暇讼任崖巢尺笑遂恃战蜒苏科版八年级数学下册9.2反比例函数的图象与性质(第2课时)公开课 已知反比例函数 的图象经过点A（2,-4）. 问题3：画出函数的图象； 领徒矣顾收忍脆椎垄庄疫恃非叛惕令煤郁渭冉摧庞猜铡腥宾监申档此颁汪苏科版八年级数学下册9.2反比例函数的图象与性质(第2课时)公开课 已知反比例函数 的图象经过点A（2,-4）. 问题4：点B（1/2，-16）、C（-3，5）在这个函数的图象上吗？ 惦醉歇帽类倍淡嘛靡碳萄撵瑟斡钒黄攒拦晶镐镇妮汕绳突姿吧囤徊广进锥苏科版八年级数学下册9.2反比例函数的图象与性质(第2课时)公开课 一次函数y=kx-k与反比例函数 在同一直角坐标系内的图象大致是 （ ） A B C D C 先假设某个函数图象已经画好，再确定另外的是否符合条件. 枯较痛虑箭抉榜返凌硝奉客码直研劲夜糊朝河兄钉尘壬阿鹤氮舱厚冰辜祈苏科版八年级数学下册9.2反比例函数的图象与性质(第2课时)公开课 1、分别举出具有下列特征的反比例函数： （1）图象分布在第一、三象限； （2）图象在每一个象限内，y随x的增大而增大. 2、如图，P1、P2、P3是双曲线上的三点，过这三点分别作y轴的垂线，得到三个三角形△P1A1O、△ P2A2O、 △ P3A3O，设他们的面积分别是S1、S2、S3.则 （ ） A. S1＜S2＜S3 B. S2＜S1＜S3 C.