天塔之光课程计2.docVIP

目 录 课程设计任务书………………………………1 总体设计………………………………………2 硬件系统设计…………………………………4 程序设计………………………………………6 程序调试及结果分析…………………………14 总结……………………………………………15 参考文献………………………………………16 辽东学院 1 课 程 设 计 任 务 书 课程设计题目： 天塔之光 课程设计时间：自 2012 年 7 月 16日起至 2012 年 7 月 27日。 课程设计要求： 合上启动按钮后，按以下规律显示：L1、L2、L9→L1、L5、L8→L1、L4、L7→L1、L3、L6→L1→L2、L3、L4、L5→L6、L7、L8、L9→L1、L2、L6→L1、L3、L7→L1、L4、L8→L1、L5、L9→L1→L2、L3、L4、L5→L6、L7、L8、L9→L1、L2、L9……如此循环 学生签名： 史强 2012 年7 月 27日 课程设计评阅意见 项目 课程设计态度评价 10% 出勤情况评价10% 任务难度 、量评价10% 创新性评价 10% 综合设计 能力评价20% 报告书写规范评价20% 口试 20% 成绩 综合评定等级 评阅教师： 2012年 月 日 2 总体设计 2.1霓虹灯饰工作控制要求 本次设计为九灯按要求分十四种情况循环点亮的控制系统设计，合上启动按钮后，按以下规律显示：L1、L2、L9→L1、L5、L8→L1、L4、L7→L1、L3、L6→L1→L2、L3、L4、L5→L6、L7、L8、L9→L1、L2、L6→L1、L3、L7→L1、L4、L8→L1、L5、L9→L1→L2、L3、L4、L5→L6、L7、L8、L9→L1、L2、L9……如此循环 为了满足以上要求，设计采用PLC控制系统，只需设置一个输入接口和九个输出接口，通过PLC程序的设计，使用移位寄存器功能，便可轻松简便地实现所需功能。 2.2 提出设计方案与PLC的选择 PLC是 一种专门为在工业环境下应用而设计的数字运算操作的电子装置，它采用可以编制程序的存储器，在其内部执行逻辑运算，记时、计数和算数运算等操作指令。西门子S7-200系列小型PLC可应用于各种自动化系统。紧凑的结构、低廉的成本以及功能强大的指令集使得S7--200 PLC成为各种小型控制任务理想的解决方案。另外，西门子S7-200产品的多样化以及基于Windows的编程工具使用户能够更加灵活地完成自动化任务。 PLC的优点为可靠性高，抗干扰能力强，配套齐全，功能完善，适用性强，易学易用，深受工程技术人员欢迎，系统的设计、建造工作量小，维护方便，容易改造，体积小，重量轻，能耗低。 S7-200系列出色表现在以下几个方面：极高的可靠性；极丰富的指令集；易于掌握；便捷的操作；丰富的内置集成功能；实时特性；强劲的通讯能力；丰富的扩展模块 S7-200系列在集散自动化系统中充分发挥其强大功能。使用范围可覆盖从替代继电器的简单控制到更复杂的自动化控制。应用领域极为广泛，覆盖所有与自动检测，自动化控制有关的工业及民用领域，包括各种机床、机械、电力设施、民用设施、环境保护设备等等。 根据以上参数和控制要求，选择用西门子PLC来实现霓虹灯饰的自动循环控制要求。 2.3 控制方案 如下表所示，可将控制要求中的14种不同的闪烁情况分别使用M10.1-M10.7,M11.0-M11.6单独控制，相互之间不影响。在软件设计中，使持续的高电平分别送到上述接触器即可实现要求，移位寄存器适合本设计。 Q0.0 Q0.1 Q0.2 Q0.3 Q0.4 Q0.5 Q0.6 Q0.7 Q1.0 M10.1 √ √ √ M10.2 √ √ √ M10.3 √ √ √ M10.4 √ √ √ M10.5 √ M10.6 √ √ √ √ M10.7 √ √ √ √ M11.0 √ √ √ M11.1 √ √ √ M11.2 √ √ √ M11.3 √ √ √ M11.4 √ M11.5 √ √ √ √ M11.6 √ √ √ √ 表2 接触器与灯 对应表 3 硬件系统设计 3.1 接线图表 根据控制要求确定输入/输出分配表，将表1中的输入输出设备按照接线图1 接线，启动按键选择I0.4，启动后可以一直闭合，不需要自锁等程序。 序号 PLC地址（PLC端子） 电气符号（面板端子） 功能说明 1 I0.4 SB1 启动 2 Q0.0 L1 指示灯L1 3 Q0.1 L2 指示灯L2 4 Q0.2 L3 指示灯L3 5 Q0.3 L4 指示灯L4 6 Q0.4 L5 指示灯L5 7 Q0.5