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电子信息(通信及网络方向)专业14级人才培养方案内容分析.doc

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电子信息(通信及网络方向)专业14级人才培养方案内容分析

电子信息工程技术(通信及网络工程方向)专业建设指导委员会 序号 姓名 性别 年龄 职称/职务 工作单位 从技术领域或工作岗位 委员会 职务 1 孙彩玲 女 49 系主任 烟台工程职业技术学院 机电工程系 教学管理 主任 2 赵光黎 男 48 高级工程师/ 副经理 烟台东方电子玉麟电气有限公司 传输电源中心 委员 6 刘辉 男 32 工程师/主任 烟台移动开发区分公司 集客部 委员 7 唐绍广 男 46 生产室室长 LG浪潮数字移动通信 有限公司 生产管理 委员 8 杜娟 女 38 部门经理 烟台联通公司 网格建设 委员 9 高洪青 男 39 经理,总工程师 佳利电子科技有限公司 嵌入式系统设计 委员 10 王志哲 男 52 技术协理 烟台富士康科技集团 移动通信产品工程处 委员 11 王慧勇 男 32 科长 LG浪潮数字移动通信 有限公司 表面贴装、手机 生产组装 委员 12 徐建忠 男 30 科长 LG浪潮数字移动通信 有限公司 人力资源 委员 13 张益铭 男 30 电子信息教研室副主任 烟台工程职业技术学院 机电工程系 电气教学 委员 电子信息工程技术(通信及网络工程方向)专业人才培养方案 一、专业名称及代码 专业名称:电子信息工程技术 专业代码:590201 二、招生对象 招生对象:高中毕业生 三、学习年限 修业年限:三年 四、专业人才需求分析 1.行业分析 1行业发展现状及背景分析 3G移动通信作为发展的潮流,已成为信息产业中最为耀眼的“亮点”,3G移动通信网络工程建设成为推动社会经济发展的强劲动力。随着3G时代的到来不仅会引发整个IT产业格局的变,同时更会颠覆传统IT和通信人才的界限。3G将为中国的通信产业带来更多机遇,促进移动新格局的形成。同时,3G带来的全新的多媒体服务将创造巨大的收入新来源,为整个行业带来机遇和利益;并催生移动通信新的价值链,即:网络设备制造商内容供应商—内容集成商—服务供应商—网络运营商—终端应用软件商—终端制造商—终端用户。通过3G手机我们可以实现MP3高速下载、手机电视、手机监控、手机社区、手机游戏、手机电子商务、手机定位等各种业务和享受各项服务。3G时代的来临,智能手机取代PC的趋势也越来越显而易见。随着时间的推移,4G、5G手机也将很快面市移动通信应用软件的发展前景一片光明。 2行业发展前景分析 随着3G带宽的提升,手机智能终端的不断更新换代,手机上网速度不断加快,中国3G用户逐年倍增,由此带来了移动互联网的高速发展。截至2010年12月底,我国网民规模突破4.5亿大关,达到4.57亿,我国手机网民规模达3.03亿,较2009年底增加 6930万人。手机网民在总体网民中的比例进一步提高,从2009年末的60.8%提升至66.2%。 按照专家预测,中国的3G移动增值业务将达到10万亿级别的规模,未来将保持50%甚至更高的增长速度。因此,以增值服务和应用为主的3G市场迫切需要大量专业的技术人才。但目前,我国的3G核心人才仅有不足万人,而且基本上都被几大运营商和设备厂商所掌握。按照人才机构中国3G人才网的统计,在数据业务开发的3G人才方面,2011年整个3G运营人才的需求在150万以上,而其中六成为技术研发人员和产品人员,目前市场自然供给和流动输送量仅不足20万,缺口130万以上。 专业人才需求分析伴随3G步伐的加快,市场对通信人才的需求将呈现出要求不断提高、价值不断上升、领域不断扩展的趋势。复合型的通信人才将成为市场的宠儿随着3G网络全面铺开,移动商务和移动增值服务软件开发等3G人才的需求量逐渐上升。据工业和信息化部人才交流中心报告显示,3G通信软件类人才需求量已超过20万,而3G应用软件开发人才在未来几年的缺口将达到百万。 3G人才分两个基本大类:营销人才和技术人才从目前人力资源市场上电信行业的需求来看,无线网络,交换和传输都是热点。对人才的需求不仅需要学过相关的课程,还要有一定动手实践的经验,这些都是目前大学本专科教育所缺乏的。高职学院在加大实训投入的基础上可以满足这些要求。1.移动通信系统方 移动通信产业高速发展,用户量在不断的增加。随着移动通信资费和手机终端等相关费用的不断降低,移动通信已逐渐成为一种大众的消费品,不仅是在大城市,即使是在广大的农村地区,手机也逐渐走近了寻常百姓,这使我们的移动通信用户数量高速的增加。随着移动用户的增加和通信理念的改变就需要更多的新业务来满足从而就需要更多的人来从事新业务的开发,所以需要一批数量庞大的基站维护人员和业务开发人员。基站建设人才需求另外一个很重要的趋势就是各个工程公司在对3G基站方面的人才大大增加。基站建设技术人员的理论知识要求不是很高,有从事基站建设和维护的实际动手能力和经验,深入了解基站建设和维护的

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