大学语文（董小玉）我的心灵告诫我.docVIP

教 案 首 页 授课时间 年 月 日 课次 时数 课型 课题 第一单元 第七课 定风波 教学目标： 一、学习作者融议论于抒情中的写作手法 二、领悟爱与美、快乐与创造的精神内涵 重点、难点： 重点：难点： 教学方法及教具应用： 教学方法：朗读感悟法、讲练综合法 教具：PPT课件、图片、音频、视频 板书设计： 我的心灵告诫我 捕捉爱与美的本质 看见——美好 倾听——寂静 我的心灵告诫我 激活生命中的热情 取饮——思慕、焦渴、孤独 触摸——未形成的东西 嗅闻——清新的气息 解除心灵上的枷锁 后记： 教 案 内 容 教学过程： 一、新课导入 在文学的殿堂中，大师们常常通过作品与自己心灵对话。如美国诗人艾米丽·狄金森将自己的所思所感，倾注在诗歌之中，“要造就一片草原，只需一株苜蓿一只蜂，再加上白日梦”；捷克作家卡夫卡内向自闭，写作是他唯一的心灵寄托，在他笔下，小小的心灵是曼妙的舞姿：“脚从