2017鉴赏诗歌的形象剖析2.pptVIP

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2017鉴赏诗歌的形象剖析2

这首小令的前四句描绘了怎样的景象?有何作用? 解析 前四句集中写秋天的景色。“秋景堪题”,是总写,是对秋景概括的赞美。以下三句,各自以绚丽的色彩展开对秋景的描绘,远处的红叶,近处的黄菊,通过青翠的松径联结成一个立体的完整画面,层次清晰,色彩绚烂,和谐宁静,秋意盎然。“一切景语皆情语”,作者描写秋景是为了抒写其超脱、隐逸的情怀。 答案 前四句描绘了一幅绚丽多彩的秋山图:金风玉露的秋季,漫山遍野的枫叶绚丽多彩,泉水清澈,苍松荫道,金菊绕园盛开。不仅表达了作者的赞美之情,也为后面的抒情作了有力的铺垫。 如何理解诗歌意象的含义及作用 ——从教材中寻求解题突破 意象是指诗歌中熔铸了作者主观感情的客观物象,是作者内在的思想情感与外在的客观物象的统一,也就是“借景抒情”中的“景”或“托物言志”中的“物”。在诗词发展过程中,形成了很多传统的意象,它们的基本含义是固定的,熟悉这些意象的含义,有助于解读诗歌。分析理解意象的含义,既要把握常见诗词意象的内涵,又要善于分析意象在特定语境中的表层含义与深层含义。分析理解意象的作用,要熟悉意象在塑造形象和表情达意方面所起的作用。 分析理解意象的含义和作用是诗歌鉴赏中一种新的考查形式,这类题型命题方式单一,要求指出诗中某种意象的含义(内涵)或简要分析某一意象的作用等。而突破本考点我们可从教材入手,从教材中所选诗歌的意象理解入手,这样就更容易理解。 [经典 聚焦] 一、理解意象 关于意象的运用,柳永《雨霖铃》中最为典型,全文共有七个意象,即“寒蝉”“长亭”“兰舟”“暮霭”“酒”“杨柳”“月”,虽是对客观景物的描写,但是这些景物无一不与离别之苦相关,也是作者此时离别之际感情最真挚的流露。 下面就针对此七处意象加以分析: 寒蝉:秋后的蝉是活不了多久的,一番秋雨之后,蝉便剩下几声若断若续的哀鸣,不久便呜呼哀哉。因此,寒蝉就成为悲凉的同义词。骆宾王在《在狱咏蝉》中以寒蝉高鸣,渲染自己在狱中深深怀想家园之情。而在本诗开篇写:“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。”还未直接描写别离,“凄凄惨惨戚戚”之感已充塞读者心中,营造了一种足以触动离愁别绪的气氛。 长亭:长亭是陆上的送别之所。古代驿站路上约隔十里设一长亭,五里设一短亭,供游人休息和送别。李叔同《送别》中有:“长亭外,古道边,芳草碧连天。”中国古诗词中,反复不断的离别在长亭上演,使其染上了一层离愁。柳永《雨霖铃》:“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。”这长亭也就是离别之所,带有词人深深的离愁别绪。 兰舟:古代用木兰树所做的小船,后引申为船只美称。一叶扁舟,天水茫茫,越发比照出人的渺小;人在旅途,所见多为异乡之物,更易触发无限的思绪。柳永《雨霖铃》“留恋处,兰舟催发”,此去便是漂泊,便是远离,便是浪迹天涯,便是无穷无尽的思念和悲愁了 。 暮霭:它是一种黄昏意象,作者借景抒怀,以沉沉的暮霭,创造出凄迷暗淡的黄昏意象,隐隐透露出词人迷茫的目光和惆怅的心情。柳永的《雨霖铃》写离愁别绪达到了很高的艺术境界,寒蝉凄切,骤雨初歇,烟波千里,暮霭楚天——是诗人别后茫然若失心境的物化再现。主人公暗淡的心情与空间里灰蒙蒙的颜色,一同道出了自己的真实感情,主人公暗淡的心情给天空水色染上灰色的色彩,写出了自己的真实感情,成为离别词的千古绝唱。 酒:酒,可用以消忧,可递友情,可寄豪情。但事实往往是“举杯消愁愁更愁”“醉不成欢惨将别”。对于独行千里的游子来说,行前满饮一杯友人斟上的美酒,或可稍御旅途风寒,聊解客况寂寞。不论别离于何时何地,双方都希望借酒暂时忘却忧愁。这说明酒也是别离主题赖以生发的意象之一,作者在词中亦说,“今宵酒醒何处”,此时的离别之情跃然纸上。 杨柳:在中国文学史上,柳是一个很早就被咏唱的对象,在《诗经·小雅·采薇》中,“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”被视为咏柳之祖,柳与离别一下子拉上了关系。汉以来,常以折柳相赠来寄托依依惜别之情,以表达惜别之意。折柳寄托离情的习俗始于汉而盛于唐,唐代西安的灞陵桥,是当时人们到全国各地去时离别长安的必经之地,而灞陵桥两边又是杨柳掩映,这儿就成了古人折柳送别的著名的地方,如“年年柳色,灞陵伤别”。“柳”“留”谐音,古人在送别之时,往往折柳相赠,有“挽留”之意,传达出离别时那种“依依不舍”。所以,柳永在《雨霖铃》中以“杨柳岸,晓风残月”来表达别离的伤感之情 更是体现了“挽留”之意。 月:诗人笔下的月常与悲欢离合的情感相联系。“何处相思明月楼?可怜楼上月徘徊……此时相望不相闻,愿逐月华流照君”“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。月有时圆如盘,有时残如钩。月亮圆了又缺,缺了又圆,勾起人们的想象和联想。“晓风残月”这一弯残月,引起了词人太多的离愁别绪。作者定是在离别之际,陷入沉思,产生缠绵而渺远的情思。 二、解题技巧 1.读诗歌,确定意象 每一首诗

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