小学三年级反改陈述句的方法.doc

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小学三年级反改陈述句的方法

小学三年级反问句改陈述句练习方法:1先确定反问句中有肯定词(是、能、会等)还是否定词(不 是、不能、不会等)。反问句中有肯定词的,将肯定词改为否定词。反问句中有否定词的,将否定词改为肯定词。2将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉;3将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。??一、反问句改陈述句?1这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这恰好表明有数不尽的骆驼。2马跑得越快,离楚国不就越远了吗?马跑得越快,离楚国就越远了。3把羊圈修好,不就不会再丢羊了吗??把羊圈修好,就不会再丢羊了。4它一听到弦响,心里怎么能不害怕呢?它一听到弦响,心里就害怕。5对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?对浪费能源的现象,我们不能容忍。?6我怎么能忘记老师的关爱呢?我不能忘记老师的关爱。?7春天一到,冰不就化开了吗??春天一到,冰就化开了。8你怎么能这样做??你不能这样做。9别人能办到的事,难道我们就不能办到吗???别人能办到的事,我们就能办到。10生活富裕了,难道我们就能铺张浪费了吗?生活富裕了,我们就不能铺张浪费了。11我们怎么能忘记妈妈的爱呢?我们不能忘记妈妈的爱。?12彼得读着这份账单,怎么能不羞愧呢?彼得读着这份账单很羞愧。?

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