2017高考生物一轮总复习课件:第8单元生命活动的调节第29讲剖析2.ppt

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2017高考生物一轮总复习课件:第8单元生命活动的调节第29讲剖析2

C 萘乙酸(mg/L) 0 100 500 1 000 1 500 2 000 2 500 插条平均 生根数比值 1 1.2 3.45 2.95 1 0.45 0 √ √ √ √ × √ × √ √ × √ √ × √ × × √ × × D B (四)练习 基础题 提示:可以使植株接受比较均匀的阳光照射,以避免因植物的向光性生长而引起植株弯曲。 (二)练习 基础题 1.C。 2.B。 拓展题 1.提示:由于重力作用,生长素在下部的浓度高。对于植株的茎来说,这个浓度的生长素能促进生长,因而下面的生长较快,植株的茎就向上弯曲生长。同样的生长素浓度,对于植株的根来说,却会抑制生长,因而,根部下面的生长比上面的慢,根就向下弯曲生长。? 如果是在太空中的空间站中生长,植株就不会出现这样的情况,而是横向生长。 2.提示:因为人尿中含有微量的生长素,将黄泥反复浸到尿液中再晒干,黄泥中就会吸附一定的生长素。用这样的黄泥封裹枝条,就能利用其中的生长素促进枝条生根。 (四)练习 基础题? 1.D,因为它是人工合成的物质,属于植物生长调节剂。 2.B更准确。A过于绝对,植物生命活动的调节是非常复杂的过程,从根本上说是由基因控制的,环境变化也会影响基因的表达,激素调节只是其中的一种调节方式。 3.根据课文内容总结即可,略。 4.植物激素在对植物生命活动进行调节时,并不是完全孤立地发挥作用,而是相互作用,形成复杂的调节网络共同调节。例如,在生长素浓度升高时,会促进乙烯的合成。 拓展题 1.这是因为脱落酸能促进种子休眠,抑制发芽。持续一段时间的高温,能使种子中的脱落酸降解。没有了脱落酸,这些种子就不会像其他种子那样休眠了。然后,大雨天气又给在穗上的种子提供了萌发所需要的水分,于是种子就会不适时地萌发 A C 植物 激素 生长素 赤霉素 乙烯 脱落酸 对应生长调节剂  应用 萘乙酸,2,4-D 赤霉素 乙烯利 矮壮素 ①促进扦插枝条 的生根;②促进 果实发育,防止 落花落果;③农 业除草剂;④培 育无子番茄等无 子果实 ①促进植 物茎秆伸 长;②解 除种子和 其他部位 休眠,提 早用来播 种 ①用于瓜 果的催熟; ②处理瓜 类幼苗, 能增加雌 花形成率, 增产 减少 棉铃 在未 成熟 前的 大量 脱落 D A 赤霉素或乙烯浓度(mg/L) 雌花率=雌花 数/开花总数 茎生长的增高率=(实验组-对照组)/对照组 赤霉素 乙烯 赤霉素 乙烯 0 0.495 0.495 0 0 50 0.181 0.589 0.379 -0.0083 100 0.217 0.628 0.575 -0.0765 B 预实验:在进行科学研究时,有时需要要正式实验前先做一个预实验。这样可以为进一步的实验摸索条件,也可以检验实验 设计的科学性和可行性,以免由于设计不周,盲目开展实验而造人力、物力和财力的浪费。 B D ①向右侧生长,② 直立生长,③向光 生长,④向光生长 ①直立生长,②向 左侧生长,③④中 IAA的含量a=b+c, bc ①直立生长,②向光生 长,③向小孔生长,④ 向中央弯曲生长 ①②中IAA含量及作用: ①a=b,c=d,都促进 生长;②ab,cd,a、 c、d促进生长,b抑制生 长 得出相应的最适宜的 生长素浓度 琼脂块中生长素分布 的量:A3A2A1= a1a2a3;胚芽鞘弯 曲程度:A3A2A1= a1a2a3 D B C B 下  在重力作用下E、E′侧生长素分布多,茎对生长素没有根敏感E、E′侧生长较快。 在重力作用下G、G′侧生长素分布多,因根对生长素敏感,G、G′侧生长受抑制 同一物种长势相同的幼苗 向小孔弯曲生长 探究光照对生长素运输的影响(其他合理答案也可)  栏目导引 要点透析命题破译 短板强化 热点培优 多维训练 强化闯关 研析教材 强记要点 第八单元 生命活动的调节 胚芽鞘尖端 下部 分布不均匀 生长素 发育中的种子 生长旺盛 上端 下端 韧皮部 促进 生长 生根 发育 落花落果 侧芽 向下 去掉顶芽 生长素 脱落 生根 效果稳定 调节 乙烯利 赤霉素 ①直立生长,②向 光(小孔) 生长 ①直立生长,②向 光生长 栏目导引 要点透析命题破译 短板强化 热点培优 多维训练 强化闯关 研析教材 强记要点 第八单元 生命活动的调节

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