语境因素对阅读时眼动控制的影响_来自汉语句子语境的证据_白学军.pdf

心理与行为研究 , (): 2005 33 165～168 StudiesofPsychologyandBehavior 语境因素对阅读时眼动控制的影响 来自汉语句子语境的证据* : 白学军 周源源 天津师范大学心理与行为研究中心 天津 上海外国语大学 上海 ( , ) ( , ) 300074 200083 摘 要 采用眼动记录法 探讨了语境因素对阅读过程中眼动的影响 实验为 工作记忆容量 高 低 , 。 2( : 、 )×2 语境 高预期性 控制性 靶词 一致性 不一致性 混合因素设计 以首次注视时间 凝视时间 第二 ( : 、 ) ( : 、 ) 。 、 、 ×2 次加工时间以及向右跳的潜伏时间为因变量指标 结果发现 在初步表征阶段 读者的眼动受低水平的视 。 : () , 1 觉因素所控制 但在文章的整合阶段 眼动却由高水平的语义因素所控制 工作记忆容量的高低影响读者 ; , ; () 2 整合阶段中的眼动。 关键词 工作记忆 眼动控制 动眼模型 加工模型 , , , 。 分类号 B842.5 读者模型等 聚光灯理论主张眼动受内部注意转移 1 问题提出 。 机制的控制 这种注意转移机制就像一个聚光灯 , 。 在阅读过程中 读者的眼睛注视过程与大脑的 在阅读过程中 聚光灯会沿着阅读材料移动 当加 , , , 加工活动之间的关系比较复杂 目前 心理学家已 工遇到困难时 如遇到低频词 聚光灯移动的速 , , ( ), 提出了各自的眼动理论来解释阅读过程 眼动控制 度就会降低或停止 [5] 对聚光灯理论作了 。 。Morrison 究竟是符合动眼模型还是加工模型 一直成为学者 一些修改 认为眼动是由于成功地加工所导致 而 , , , 们争论的焦点 [1] 不是因为遇到困难所引起