兰大《健康教育》17春平时作业2.docVIP

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兰大《健康教育》17春平时作业2

2017秋春兰大《健康教育》17春平时作业2 一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。) 1. 人员培训工作的评价中,近期效果评价是评价()。 A. 培训过程中的各种培训活动的执行情况 B. 培训过程中的各种培训活动的效率 C. 培训后学员的知识、技能的掌握情况 D. 培训后学员将所学到的知识、技能 运用于实际工作中的能力 正确答案: 2. 学校有安全清洁的水源供师生饮用、洗手,属于学校卫生环境中的()。 A. 物质环境 B. 社会环境 C. 自然环境 D. 事物环境 正确答案: 3. 健康相关行为是指()。 A. 与疾病相关的行为 B. 与健康有关的行为 C. 与健康和疾病有关的行为 D. 促进健康的行为 正确答案: 4. 职业健康促进规划实施效果的评价关键在于()。 A. 评价指标的选择与指标的量化 B. 评价指标的选择及评价指标的权重大小 C. 评价指标的量化与指标的权重大小 D. 评价指标的可信性与指标的量化 正确答案: 5. 访谈法收集资料的方式有()。 A. 面询和电话询问 B. 电话询问 C. 面询 D. 入户调查 正确答案: 6. 健康教育活动的核心是()。 A. 进行卫生宣传 B. 提高卫生保健知识 C. 建立正确的健康观念 D. 行为改变 正确答案: 7. 调查研究的逻辑步骤是()。 A. 选题和假设,制定研究方案,收集资料,解释结果,整理分析 B. 选题和假设,收集资料,制定研究方案,整理分析,解释结果 C. 收集资料,选题和假设,制定研究方案,整理分析,解释结果 D. 选题和假设,制定研究方案,收集资料,整理分析,解释结果 E. 正确答案: 8. 关于学校健康促进的特征的表述,哪项是错误的()。 A. 承认学校的社会文化精神对于维持积极的学习及支持心理健康等方面的重要性 B. 把区域和地方的卫生服务与学校联系起来,满足学校儿童的特殊健康问题的需求 C. 通过鼓励参与其儿童健康知识和技巧的发展而使家庭参与进来 D. 增加妇女在社区内享有教育和保护健康方面的公平性 正确答案: 9. 学校健康促进的一级目标人群是()。 A. 学生群体 B. 家长群体 C. 教师群体 D. 社区组织领导 正确答案: 10. 下列选项中正确的是()。 A. 健康促进健康教育卫生宣传 B. 健康促进卫生宣传健康教育 C. 健康教育卫生宣传健康促进 D. 健康教育健康促进卫生宣传 E. 正确答案: 11. 实施社区健康教育计划的质量控制,需要建立反馈系统,对计划活动不断进行监测和评估,下列哪项不是质量控制的内容()。 A. 对计划进程控制 B. 对健康教育活动监测 C. 对特定人群的知识、态度、行为及有关危险因素的监测 D. 对工作人员和特定人群的年龄、性别监测 正确答案: 12. 生殖健康教育的对象是()。 A. 艾滋病患者 B. 育龄期妇女 C. 中年人 D. 所有人 正确答案: 13. 开展社区预防慢性非传染性疾病的健康教育,从健康传播效果的层次看,以下表述属于健康信念认同的是()。 A. 经常参加有氧健身活动 B. 相信合理膳食有利预防疾病 C. 不能经常吃新鲜水果蔬菜 D. 知晓肥胖对健康的危害 正确答案: 14. 下面哪一条不是计划执行中的监测和质量控制的内容()。 A. 正确评估计划执行者的技能 B. 建立专家小组,保证计划执行的质量 C. 建立完整的资料收集和保存体系 D. 项目执行人员的技能培训 正确答案: 15. 健康促进规划的评价方案形成于()。 A. 规划设计阶段 B. 规划实施阶段 C. 规划实施结束后 D. 规划设计、实施全过程 正确答案: 16. 对“悦纳自我”的不正确描述是()。 A. 接受自己 B. 觉得自己不如别人 C. 觉得自己独一无二 D. 喜欢自己 E. 保护自己 正确答案: 17. 社会支持的类型不包括()。 A. 货币支持 B. 情感性支持 C. 物质性支持 D. 信息支持 正确答案: 18. 影响学校情感环境的典型事例是()。 A. 性骚扰 B. 学校暴力事件 C. 同学间矛盾 D. 体罚事件 正确答案: 19. 疾病对社会的影响不包括()。 A. 降低社会生产力 B. 影响家庭成员 C. 造成传染,威胁他人 D. 浪费或消耗社会的医疗资源 正确答案: 20. 社会诊断是对社区群众的需求、愿望与生活质量进行评估,下列不属于生活质量客观指标的是()。 A. 卫生政策与法规情况 B. 卫生服务的覆盖面 C. 居住密度和空气质量 D. 居民对生活的满意程度 正确答案: 《健康教育》17春平时作业2 二、多选题(共 20 道试题,共 40 分。) 1. 下列对健康教育和健康促进的关系描述正确的有()。 A. 健康教育与健康促进密不可分 B.

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