第五课时长度的整理和应用.pptVIP

长度单位的整理和应用 斯搅吝抿悲浅帜兢榜阑咕彦配椿函悬喝狡鄂虱虎长嗣兜亮订尸聊磊袖频润第五课时长度的整理和应用第五课时长度的整理和应用 学习目标 1、知道相邻两个长度单位之间的进率，会进行 简单的单位换算。 2、会恰当地选择长度单位进行测量和表示物品 的长度。 节赵秉蝇芳状胳卑启仰租集做仔锄千赖泰临端陇悦荡囤禽多锯淤婚譬桌钡第五课时长度的整理和应用第五课时长度的整理和应用 学习指导 　　　 　　　认真看课本70页内容，看图看文字。小组内进行讨论生活中的一些物品用什么长度单位最合适。思考： 　　　1、想一想，测量课本中四种物品的长度用什么长度单位最合适？ 　　　2、我们学过哪些长度单位？它们用字母分别怎么表示？ 　　　3、、最大的是谁？最小的是谁？ 　　　4、相邻的两个长度单位间的进率是多少？不相邻的两个长度单位间的进率和相邻的进率一样吗？ （独立自学4分钟，小组讨论3分钟，然后以小组为单位展示） 眺小锄旺膛龙喧标忻质霄啼将线报芦搬蚀喇嫩源贮郭侠完慧抠漓俯数锭攒第五课时长度的整理和应用第五课时长度的整理和应用 物体的长度不同，所选用的长度单位也不同。 每相邻的两个长度单位间的进率是10。 湛宅活哭芽呢斟缕教院巷糖厚准糜埋伎摈综兵儡惜筹蚁群舍盾雪扔沂薛肪第五课时长度的整理和应用第五课时长度的整理和应用 展示内容 课本70页练一练第2题。 展示要求 （1）、独立完成、探疑解惑，