3.草虫的村落教程.ppt

　　我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意啊！ 　　我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散步。 　 自由读最后两个自然段，说说你读懂了什么。 　　我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意啊！ 　　我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散步。 　 这一句中的“夕阳亲吻着西山”和红鸠鸟归巢的鸣叫声点明时间已是傍晚。说明作者游历草虫的村落竟用了一个下午的时间，衬托出一份沉醉的心情。“悠悠忽忽”道出了作者对奇异游历的痴迷；“才把我的心灵唤回来”点明了心灵沉浸在奇异游历中的欢快和得意。 本文作者想象丰富，感受独特，向我们展示了一个丰富多彩、富有情趣的虫子们的世界。你有没有类似的经历?讲出来和大家共同分享。 请同学们发挥想象，把自己观察过的小虫子写下来。要注意学习作者的写法，融进自己的感受，等会儿我们来看谁写得最生动。  看啊！ 我想它一定是游侠吧！ 蝉的音乐 蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。的确，有种蝉，为了满足音乐的嗜好，牺牲了很多。因为有这种巨大的响板，使得生命器官都无处安置，只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了，要热心委身于音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。 但是不幸得很，它这样喜欢的音乐，对于别人，却完全不能引起兴趣。就是我也还没有发现它唱歌的目的。通常的猜想以为它是在叫喊同伴，然而事实明显，这个意见是错误的。 蝉与我比邻相守，到现在已有十五年了，每个夏天差不多有两个月之久，它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳畔。我通常都看见它们在筱悬木的柔枝上，排成一列，歌唱者和它的伴侣比肩而坐。吸管插到树皮里，动也不动地狂饮，夕阳西下，它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步，寻找温暖的地方。无论在饮水或行动时，它们从未停止过歌唱。　 所以这样看起来，它们并不是叫喊同伴，你想想看，如果你的同伴在你面前，你大概不会费掉整月的功夫叫喊他们吧！ 《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔耗费毕生心血著成的一部昆虫学巨著。“像哲学家一般的思，像美术家一般的看，像文学家一般的写”，这是法国文学界给予它的极高评价。 我的目光顺着僻静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。它们一队队不知道从什么地方来，一定是很远很远的地方吧？现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？ 我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧？我看见测气候者忙于观察气象，工程师忙于建筑设计……各种不同的工作，都有专门的虫子担任。 我还看见了许多许多…… 俏丽 驻足痴望 寒暄 攀谈 对视良久 全神贯注 行色匆匆 勤勉 草虫的村落 村落：指人口集中分布的区域。 现在指的是小虫子们一起居住的地方。 自由读课文，遇到难读的词语、句子多读几次，把课文读通顺，并想一想这篇课文给你印象最深的是什么？ 静谧 亲戚 寒暄 熙熙攘攘 烘烤 勤勉 亲吻 庞然大物 音韵 僻静 追随 大街小巷 俏丽 攀谈 逗弄 全神贯注 花色斑斓 驻足痴望 左冲右撞 意味深长 行色匆匆 悠悠忽忽 静谧： 熙熙攘攘： 花色斑斓： 驻足痴望： 安宁而平静。 形容人来人往，非常热闹。文中指的是黑甲虫来来往往的情景。 色彩艳丽，灿烂夺目。 指停下脚步痴痴地看着。 寒暄： 野灌丛： 行色匆匆： 蕴藏： 悠悠忽忽： 见面时谈天气冷暖之类的应酬话。暄：温暖的意思。 野生的灌木丛。灌木：一种比较矮小，丛生的木本植物。 匆忙赶路的神态。色：这里指神态。 蓄积而未显露或未被发掘。 本文有形容神志恍惚的意思。 提出疑问，引发探究 1.读完课文，你仿佛看到了什么？ 2.画一画，你是从哪些描写中体会到作者的丰富想象和独特感受的？ 3.“草虫的村落”给你留下了怎样的印象? 4.为什么这些我们常见的草丛和虫子在作者的笔下会是一座奇妙而且快乐的村落呢？ 从文中找出一句话来概括文章的主要内容 我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。 默读课文：在草虫的村落里散步，你发现了什么？说一说，并试着给不同的画面取个名字吧。 归来的游侠 幸福的迎接 有客来访 美妙的演奏 勤勉的劳