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青少年犯罪心理特征及其心理矫治初探
骆 婧
(贵州师范大学教育科学学院,贵阳 550001)
摘要:分析违法犯罪青少年的心理特点,其目的是为了更好地认识青少年犯罪的心理,
从而减少青少年反社会行为。本文分析了青少年犯罪较为稳定的个性心理特征,提出了心理
矫治的方法。
关键词:犯罪心理、犯罪青少年、心理矫治
据来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明,近年来,我国青少年犯罪总
数已经占到全国刑事犯罪总数的70%以上。其中又以十五六岁少年犯罪案件居多。
为了有效预防青少年犯罪,必须寻找促成青少年犯罪心理形成的内在原因,分析
其心理特征并对之进行心理矫治,只有这样,青少年违法犯罪的认知才可能得到
纠正,其犯罪行为才可能得到预防。
一、青少年犯罪现状及其犯罪心理成因
随着青少年犯罪数量的持续增长,青少年犯罪已成为危害社会治安的一个严
重社会问题。据统计,我国 12—25 岁青少年占社会总人口的 24%,而这一年龄阶
段的青少年在在押犯中所占比例已高达 35%以上,而且有逐年增加的趋势。从犯罪
主体上看,青少年成为我国刑事犯罪的主体,而且青少年犯罪呈现出低龄化、蔓
延快、手段残忍、危害严重、反复性强、团体作案突出、重新犯罪率高、改造难
度大等趋势。有的青少年犯罪手段已经达到智能化、成熟化,比如近年来频繁发
生的网络案件中,作案人数就有75%为18岁以下的未成年人。
青少年犯罪心理大多是由青少年时期生理、心理发展及社会化过程中的各种
矛盾引起的。青少年时期是一个充满复杂矛盾的阶段,这种复杂矛盾要在复杂的
社会生活中得到化解是很艰难的,也是很不现实的。处在复杂矛盾阶段的青少年
会表现出:生理迅速发育与心理水平提高相对缓慢的矛盾、青少年自我意识的矛
盾、心理发展与客观现实的矛盾、心理结构中各因素(如认识、情感、行为、意
[1]
志等)之间的矛盾以及独立性意向和认识能力的矛盾。 从而导致他们对事物的辨
别能力较差,容易受情感、情绪的支配而不能理智地思考,不能较好地用意志加
以控制;不能正确、全面地认识进入社会生活后遇到的各种问题;对现实的自我
与理想的自我之间的差别产生苦恼和不安。如果这个阶段的矛盾解决较好,有利
于青少年健康地成长,反之就会导致问题行为乃至犯罪行为。
二、青少年犯罪心理特征
青少年的个性特征正处于发展、形成阶段,有很大的可塑性,容易受外界因
素的影响。他们缺少社会磨练,意志薄弱,特别容易接受不良影响,形成不正确
的世界观、道德观,是非不分,甚至视丑为美。青少年期作为个体心理迅速走向
成熟而又尚未完全成熟的一个过渡期,在心理发展方面更是错综复杂。青少年期
的主要心理特征如下:
1、个性特征。(1)、智力发展显著:青少年期由于大脑机能的不断增强,社
会实践活动的不断增多,其认知能力获得了长足的发展。这个时期,他们的感知
觉较为灵敏,记忆力、思维能力不断增强,逻辑思维能力逐步占据主导地位,逐
渐开始用批判的眼光来看待周围事物,面对现实社会他们有时会感到迷茫、无助、
困惑……甚至有时会感到孤立无援。此时,如果没有正确思想的引导,他们往往
会被不健康思想和错误思想误导,进而误入歧途。(2)、神经(气质)类型:犯罪心
理学研究者普遍认为,青少年违法犯罪和他们的气质类型(或神经类型)是有一
[2]
定的关系的 。犯罪青少年的神经类型呈强弱两极分化型,暴力犯罪者的神经类型
更多表现为强型,而非暴力犯罪者则弱型居多。偷窃犯罪的灵活型(多血质)、安
静型(粘液质)较多。这两种类型的共同点是反应快且准确。区别在于前者活泼,
适应能力强;后者好静,细心。从反应快与准确来看,这些无疑是偷窃犯必须具
[3]
备的 。(3)、自身性格特点的不足:我国犯罪青少年的性格特征明显地反映出不
成熟和严重的缺陷,主要表现为:缺乏对崇高理想、目标的追求,显得精神空虚;
社会责任感和规范约束力差;分辨力差,难以认清善恶是非;缺乏羞耻心、同情
心、怜悯心等,对人冷淡,有敌意,攻击意识强。情绪突发性强,波动大,神经
质突出,心境变化多端;少独立性和自控力差,易受外界情境和他人的影响。
2、意志特征表现为意志薄弱,自制力差,反复性大等特点。青少年具有很大
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