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中考物理知识点梳理(超实用)
第一单元 测量和声
知识点一: 声
1. 声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声
也停止。
2.声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常
我们听到的声音是靠空气传来的。
3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。声音在固体
传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。
4.利用回声可测距离:
5.乐音的三个特征:音调、响度、音色。(1)音调:是指
声音的高低,它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大
小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程
中减弱;(3)在人耳处减弱。
7.可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:
频率高于20000Hz的声波;次声波:频率低于20Hz的声波。
8. 超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、
超声波焊接器等。
9.次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,
而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏
机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,
另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸
等也能产生次声波。
知识点二:测量
1.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。
2.长度的主单位是米,用符号:m表示,我们走两步的
距离约是 1米,课桌的高度约0.75米。
3.长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米,它
们关系是:
3 -1
1千米 1000米 10 米;1分米 0.1米 10 米
-2 -3
1厘米 0.01米 10 米;1毫米 0.001米 10 米
6 -6
1米 10 微米;1微米 10 米。
4.刻度尺的正确使用:
(1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度
值; (2).用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的
零刻线;(3).读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时,要估读
到最小刻度值的下一位;(4). 测量结果由数字和单位组成。
5.误差:测量值与真实值之间的差异,叫误差。
误差是不可避免的,它只能尽量减少,而不能消除,
常用减少误差的方法是:多次测量求平均值。
6.特殊测量方法:
(1)累积法:把尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用刻
度尺来测量的数量后,再测量出它的总长度,然后除以这些小物
体的个数,就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径,测
量一张纸的厚度.(2)平移法:方法如图:(a)测硬币直径; (b)
测乒乓球直径;
(3)替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的,
就可用其他物体代替测量。如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的
高度,请说出两种方法?
(b)怎样测量学校到你家的距离?(c)怎样测地图上一曲线的长
度? (请把这三题答案写出来)
(4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。
第二单元光学知识复习
光源:
1、光源:能够发光的物体叫光源 如:太阳 恒星 燃烧的蜡烛 亮
着的电灯 萤火虫 闪电
2、光在均匀介质中是沿直线传播的
大气层是不均匀的,当光从大气层外射到地面时,光线发了了
弯折
3、光速
光在不同物质中传播的速度一般不同,真空中最快,
8
光在真空中的传播速度:C 3×10 m/s,在空气中的速
度接近于这个速度,水中的速度为3/4C,玻璃中为2/3C
4、光直线传播的应用
可解释许多光学现象:激光准直,影子
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