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婴 语 定义 婴语,包括0-1岁宝宝的身体语言,心理语言和行为语言等,是婴儿与外界交流和表达的方式和途径。 婴语: 即婴儿的“语言”(babysign),是。同时也是婴儿表达需求和生理情况的一种自我保护能力。这个时期的宝宝不会讲话,只能通过行为、表情、声音、大便等来引起父母关注。因此,掌握正确的“婴语”知识对养育健康宝宝非常重要。 研究 婴语babysign在美国是成熟的一门专业,起初翻译成“婴儿手语”,美国阿拉斯加太平洋大学心理学家约瑟夫?加西亚首先发现手语对婴儿的影响,美国加州大学婴幼儿成长方面专家古德温女士创立系统性的“宝宝手语”体系,受到广大父母的欢迎。 美国早年的研究发现,曾学习婴儿手语的婴儿,24个月大时的说话能力等于27~28个月大婴儿,到36个月大时说话能力与47个月大的婴儿相当,至8岁时智商则高于一般小孩12分。 特点 个体差异性:由于宝宝个体差异及育养差异,相同的表象在不同的宝 宝身上可能出现不同的解读。 不确定性:单独的表象可能有不同的原因,需要大人从多方面来仔细 观察和解读 可塑造性:父母可以训练不懂说话的婴儿用婴语沟通,令不懂语言的 婴儿也可表达所想。例如:握紧拳头代表吃奶,上下摆动小手代表洗 澡等。 阶段性:同一个婴儿表达同一事件在不同阶段也有不同表达方式。随 着婴儿的不断成长,婴儿的表达方式也会不断丰富。 互动性:在婴语解读过程中父母与婴儿之间的互动式非常重要的,婴 儿产生的一个“婴语”表达,同时需要得到父母的回应,父母的正确回应对婴儿健康成长有着重要的意义。 谢 谢 * * * 赵元芳
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