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- 2017-06-14 发布于福建
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浅析民办高校学生管理工作中存在问题及解决对策
浅析民办高校学生管理工作中存在问题及解决对策 【摘要】民办高校存在学生迷惘学习“综合症”、人文素养的“沙漠化”、错误的教育消费观念等的不良现象。产生这些问题的根源有学风上不科学的横向对比、教师不合理的“嫁接”化要求、尊师文化薄弱、追求享受淡化理想。要想在学生管理中解决这些问题,应该采用多种激励方法,倡导学风、教风的横向科学对比;将尊师文化作为大学生必修之课,加强大学生的思想道德教育力度,充分利用学生党团组织树立典型;帮助学生设计职业生涯以及人生的规划,运用教育的感化功能改变学生的教育商品化意识
【关键词】民办高校;学生管理;激励机制
一、提出问题
一.学生“学习迷惘综合征”
教师中有部分是刚毕业的年轻教师且其中一些是非师范类的应届毕业生。他们在教学中带有较浓的公办高校研究生的思想,在教学要求方面常常会不考虑学生的实际知识水平,在讲课时会把一些难度较大的内容“嫁接”进入课堂,这不仅没有把握层次学生的培养目标,也增加了学生的学习难度和挫败感,这会导致学生在学习中会失去动力、失去兴趣进而丧失学习的信心
二.学生人文素养的“沙漠化”
1.尊师文化的薄弱。一方面,学生大多数为独生子女,从小娇生惯养、个性强,他们对别人漠不关心,而且对别人不够尊重。如辅导员晚上到学生宿舍值班,很多学生对辅导员教师视而不见,见面也不打招呼;有的学生在班会课上因为教师的批评而当面
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