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浅析网络环境下高校图书馆信息资源共享探究 　　摘 要：随着网络技术的迅猛发展，高校图书馆在我国信息资源共建共享中发挥着中流砥柱的作用，推动和完善高校图书馆信息资源共建共享显得尤为重要。我国信息共享空间的建设在观念，体制方面均存在若干问题，高校图书馆应在网络资源利用上，加大开发与利用力度，形成鲜明的对比，高效的信息服务，特别是图书馆信息资源的建设。 图书馆信息资源开发的成效决定了图书馆未来的生存与发展，而建立信息?Y源共建共享机制这是图书馆的必然发展趋势 关键词：高校图书馆；信息资源；共享研究 高校图书馆作为信息资源共建共享的中心，拥有丰富的信息资源，完善和推动高校信息资源的共建共享对于高校的教学和科研以及实现全社会的信息资源共享起着至关重要的作用。所以加强高校图书馆信息资源功能的开放，增强其信息服务能力，满足用户的信息需求，实现高校乃至全社会信息资源的共享，成为高校图书馆资源共享亟待解决的重要课题 一、图书馆信息共享模式内涵 图书馆信息共享模式涵盖的内容主要囊括：文献的传输、资源存取、书目资源共享、相关资源的协调采购等内容。初期的图书馆共享模式主要体现在合作藏书以及馆际互借，随着计算机、网络的出现使得共享模式更为成熟，信息的传递更为高快捷，逐渐呈现出信息传递的主导趋势。当前我国图书馆信息资源共享主要采用的是循序渐进的的模式，即首先在多地区建立核心网，然后通过核心网吸引周边地区乃至其它外地区图书馆的加盟，最后通过核心网的互联进而实现全国性的信息资源共享 二、高校图书馆的信息资源环境和馆藏 信息共享空间的三个基本构成要素是物理层，虚拟层和支持层，也就是简单说的，空间、资源和服务。建设信息共享空间时，信息资源是空间建设的基础与实质。当前，我国大学图书馆，尤其是211工程大学图书馆均在大力加强数字资源建设，各图书馆的数字信息建设经费都超过了文献购置总经费的30%等，很明显，我国各高校都在为丰富自己的馆藏资源而努力，尤其是在数字资源的投入建设方面都有不同程度的发展 由于信息共享空间是集中信息资源，各类软硬件设施于一体的综合性动态模式，因此，除了具有传统纸质资源外，信息共享空间强调必须具备丰富的电子期刊、电子图书、专业数字库、影像文件及网络等信息资源。各种印刷资源、电子资源再加上网络资源，三种资源三位一体，注重信息资源的深层次开发，利用与创新。同时，电子资源与网络资源必须连图各种软件，高端工作站和打印机，多媒体装备等各种学习和研究的基本工具。要求图书馆员及其他信息专家人员必须不断地扩充、管理和监测图书馆的电子资源和多媒体，搞好网络虚拟资源建设、搜集、检索、筛选与整合，浩如烟海的网络信息资源，以满足高校学生的要求，更好地为高校广大师生提供优质的服务 三、高校在图书馆信息资源共享存在的问题 （一）思想观念陈旧。长期以来，我国地方高校的图书馆建设一直秉持的是以满足自身院校的需求，以自我为中心、自我建设为主要思路的建设理念。在这种指导思想下建设的地方高校图书馆，往往会导致建设资金的利用率低下，图书馆资源没有得到有效发挥，资源共享难，造成重复建设，浪费资源 （二）缺乏有效的组织保障。因为目前高校的归口管理部门不尽相同，没有统一的归口管理部门，在图书馆信息资源共享方面缺乏有效的组织保障，使得资源共享在具体实践中难以真正得到有效实施，很多时候只是学校的政绩工程，取得的效果相当有限 （三）缺少科学的管理方式。在现实中，地方高校进行图书馆信息资源共享的过程中，缺乏科学的管理方式，只是生硬地套用国外先进的理论，没有结合各高校的实际情况进行分析，在共享工作开展过程中，缺乏对相关机构人员的培训、沟通，往往急于求成，缺乏有效的共享实施规划 （四）缺乏统一的建设标准。标准的统一，是进行地方高校图书馆信息资源共享的前提和现实条件，如果各个高校采用的软硬件配置规范程度不高，缺乏统一的检索系统和公共平台，则共享工作无法真正落地实施 四、实现高校图书馆信息资源共享的对策 （一）转变思想观念，增强资源共享意识。网络环境下高校图书馆要统一思想、建立共识，对自身优势和资源有清醒的认识，改变保护主义和保守思想，以为读者服务为中心，打造一个能够能够充分满足读者需求的图书馆信息资源平台，并且充分挖掘自身的信息资源优势，在图书馆资源共享中形成自己的特色。 整合各个图书馆之间的信息资源，以系统的效用最大化作为评价的标准，通过信息资源共享，实现各个图书馆和用户的共赢。各图书馆之间建立馆际互借、资源共享的合作平台，使各个图书馆互通有无、取长补短，达到了资源共享的目的，同时有利于各成员馆的资源建设，最大限度的满足用户的需求，也是实现图书馆的资源价值 （二）注重建设的规范化与标准化。网络化与自动化的基础和前提条件是规范化、标准化