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2017-06-15 发布于上海
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普通高中中国历史教学资源的开发和利用研究.pdf

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普通高中中国历史教学资源的开发和利用研究论文

目录摘要………．．．……．．．……．…………………．．……………………………………………………．………．．I ABSTRACT……………………………………………………………………………………………………III ．导论。……．．．．．……………。．………………………… (一)研究缘起及意义………………………………………………………………1 (二)文献综述………………………………………………………………………4 (三)研究思路和方法……………………………………………………………．．11 一、中学历史教学资源及其相关概念解析…………………………………………………13 3 (一)历史新课程…………………………………………………………………．1 8 (二)历史教学资源………………………………………………………………．1 (三)中学历史教学资源的开发和利用…………………………………………．21 二、普通高中中国历史新课程的三维目标与历史教学资源的开发和利用………24 (一)普通高中中国历史新课程三维目标的定位………………………………．24 (二)普通高中中国历史新课程三维目标的实施………………………………．27 (三)普通高中历史新课程三维目标与历史教学资源开发和利用的关系……．30 三、普通高中中国历史新课程实施及历史教学资源开发和利用的现状…………。33 (一)普通高中中国历史新课程实施的基本情况……………………………．．．。33 (二)普通高中中国历史教学资源开发和利用的主要成效……………………．35 (三)普通高中中国历史教学资源开发和利用存在的主要问题………………．37 (四)普通高中中国历史教学资源开发和利用中存在问题的原因分析………．39 四、普通高中中国历史教学资源开发和利用的对策思考…． ……．……．．．43 (一)立足课堂教学，开发教材资源……………………………………………．43 (二)拓展教育时空，开发校本资源……………………………………………．．44 (三)组织实践活动，开发乡土资源……………………………………………．46 气 (四)践行人文精神，开发师生资源……………………………………………．．48 (五)联系家庭生活，开发亲情资源……………………………………………。49 t (六)运用现代媒体，开发网络资源……………………………………………．50 结语．．．…．．……………………．．…．……………………………………………………．．……．……………．．52 主要参考文献……………………………………………………………………………………………。53 附录………………．．…．．…．．…………．．………………．．………………………………………………．．56 后记………………．．…．……………………………．……．．．……．………………．．…………．……．．…．．60 丫，摘要普通高中中国历史教学资源的开发