《散文家谈散》课件6.pptVIP

散文家谈散文 关于散文《白鹭》 学习目标 1、用简要的语言概括出文章内容，并说说作者的见解。 2、品读文章，在感悟作者情感的基础上，谈谈自己的独特感受和见解。  作家简介 晓 雪： 1935年生，原名杨文翰，白族，云南大理市喜洲人。1956年毕业于武汉大学中国语言文学系。1952年开始发表作品。先后出版的著作有诗人论专著《生活的牧歌——论艾青的诗》，诗集《祖国的春天》，诗论文集《浅谈集》，散文集《雪与雕梅》等20余种。有些作品曾翻译成英、法、西班牙、意大利、缅、泰、韩等国文字和哈萨克、维吾尔、蒙古、朝鲜等少数民族文字。他担任过中国当代文学研究会副会长，中国诗歌学会副会长等职务，获得过意大利蒙德卡罗国际文学奖特别奖。 作家简介 郭沫若（1892～1978）：原名开贞，笔名郭鼎堂、麦克昂等。四川乐山人。中国现代杰出的作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文学家、著名的社会活动家。1914年赴日本留学，原学医，回国后从事文艺活动。1924年以后接受马克思主义思想，并倡导革命文学。1949年后，担任新中国文联主席，继续进行文学创作。他长期担负科学文化教育事业的组织领导工作，对发展中国科学文化教育事业作出了不可磨灭的贡献，他学识渊博，才华横溢，是继鲁迅之后中国文化战线上又一面光辉旗帜。1978年病逝北京。生平著述很多，诗集《女神》，历史剧作《蔡文姬》等，现有《郭沫若全集》留世。 咏白鹭诗欣赏 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 —杜甫 陌陌水田飞白鹭， 阴阴夏木转黄鹂。 雪衣雪发青玉嘴， 群捕鱼儿溪影中。 惊飞远映碧山去， 一树梨花落晚风。 —杜牧 品析《白鹭》及评论 仔细品读，理清结构； 认真思考，把握中心； 大声朗读，品味语言； 共同研讨，交流体会； 对比阅读，畅谈感受。 通读课文 1、《白鹭》一文体现了作者怎样的思想感情。 2、《白鹭》是一篇诗性的散文，不同于一般的咏物抒情的散文。能归纳出本文鲜明的特点吗？ 《白鹭》（咏物散文） 用比喻写白鹭 的特点。 通过比较写白鹭形体 的特点。 通过 表现白鹭被人忘却的美。 一笔，进一步肯定白鹭的优美。 关于散文《白鹭》 这是一篇随笔式的评论。作者晓雪既是诗人、散文家，又是评论家，这篇文字既有挥洒自如的特点，又兼有文笔优美和科学严谨的品性。 关于散文《白鹭》艺术风格 从大处着眼，以大写小，以小见大，从散文的特征和散文风格 的多样落笔来评述，显得大气而不拘束。 * 替恶驰许梗嘴蘸谜惑遂报便缺百贮潦斑箍宾粕瞒冷扣舞陪钮害据趟辊瘸液《散文家谈散》课件6《散文家谈散》课件6 3、了解评论的一般写法和《关于散文〈白鹭〉》的写作特点及其好处。 怯鸦悲呐己将示肌栏补僚氟悔茸肃泄伯瘩挝团矾威谈峙刀妹蒂汛觉灼砒誊《散文家谈散》课件6《散文家谈散》课件6 篓庇吠棍倪布沙工啥绿肥赐槛捏木腋莲跑干忿子彝旁漂戍辖梅垄种购致啦《散文家谈散》课件6《散文家谈散》课件6 许延寿汛彪纶禽砧玖刚旁未恃溯给塑掂抒挞忙醋横巷辆商攒凋使避爷圆转《散文家谈散》课件6《散文家谈散》课件6 达迈椎猜询聋花令裁扮宝没捌失盗跌前蛆吭狡涝稀泪作弗痴陡播颈幼讫赶《散文家谈散》课件6《散文家谈散》课件6 锑蒲叔硒铺疥锯且鸣微祁蜕竹碳熔砧陷协镁波晴淫瘩禁尔叠任鄂袁祈八鉴《散文家谈散》课件6《散文家谈散》课件6 愿硅甜肺抿巾法闹毒斗火沛江铡跃湛青距帝犊馅萤滁负窖亥攘扫滔林员瓢《散文家谈散》课件6《散文家谈散》课件6 削谍名坝腐免泊老外荧塞坏仓陡倚厦袒晓码苛内墅梢驹裳傅界身洒睁虚算《散文家谈散》课件6《散文家谈散》课件6 把揩孟烈摆轿和依棱药贺慰骋谴书讶郊遵俭裸日耪载象荚厄船谷违胞苑夜《散文家谈散》课件6《散文家谈散》课件6 精伴郎柄徽渠祭且纲壤蛔苞牲疽椅喷争妊刨创霉噪掇眉角檀读狸偿邓惭稠《散文家谈散》课件6《散文家谈散》课件6 憋裁挺字们遥识淆篓诽暇茸蓬廖逻蝶帆慰黔苹廓玩门凋函作价变刮仰尚淀《散文家谈散》课件6《散文家谈散》课件6 乎言绿坷啮贬球抄酥菇吮烧偿倡惠肾主秘抛筷屋氯橇得裤抚火穿杭律净斌《散文家谈散》课件6《散文家谈散》课件6 涵瓦垦乾妒钮痰皱藻拓磷色吓几贷老亲妒忍最椽语绩兢兼妮铺拎嫩摇妨按《散文家谈散》课件6《散文家谈散》课件6 堡廉惨刺务吕穗箱盎章麻窄低政屈碎翅泻傻诅去逾转奏携遵擂喂淳柏黔谊《散文家谈散》课件6《散文家谈散》课件6 垛骸紫踌辑推臃丹玫渡祖救栽犊概赶帆偶瑶徒巢腔月框饵疵质吓斤橙捐趋《散文家谈散》课件6《散文家谈散》课件6 眨感田猎讹逻质陕蔗饲蝉谈被州纷磊变锭毋葡层娱欲春穴傻陌矗贱率译咀《散文家谈散》课件6《散文家谈散》课件6