§2.3 力的合成与分解.ppt

* * §2.3 力的合成与分解 1．合力与分力 一个力，如果它产生的效果与几个力的共同作用效果相同，则这个力叫做那几个力的合力，那几个力叫这一个力的分力．合力与分力之间是等效替代关系． 2．力的合成与分解 （1）求几个力的合力的过程叫做力的合成，反之，求一个力的分力的过程叫做力的分解． 3.力的合成与分解的法则：遵循平行四边形定则. (1)力的平行四边形定则: (2)力的三角形定则:把各个力依次　首尾　相接，则其合力就从第一个力的　末端　指向最后一个力的　始端　.高中阶段最常用的是此原则的简化，即三角形定则，如图乙所示. 【例】如图所示，大小分别为F1、F2、F3的三个力恰好围成封闭的直角三角形（顶角为直角）。下列四个图中，这三个力的合力最大的是( ) F1 F1 F1 F1 F2 F2 F2 F2 F3 F3 F3 F3 A B C D c 【例】六个共点力的大小分别为F、2F、3F、4F、5F、6F，相邻两力间的夹角均为60°，如图所示．试确定它们的合力的大小和方向． 2F 4F 3F O F 5F 6F 【拓展】：如图所示，有五个力作用于同一点O，表示这五个力的有向线段恰分别构成一个正六边形的两条邻边和三条对角线．已知 F1＝10N，则这五个力的合力大小为 N． 4、合力与分力的大小 （1）、共点的两个力合力的大小范围是 |F1－F2| ≤ F合≤ F1＋F2，当两力夹角θ在0～1800范围内变化时，两分力大小一定时， F合随两力间夹角的增大而减小． （2）、合力可能比分力大，也可能比分力小，也可能等于分力． 【拓展】三个大小分别为5N、10N和14N的力，合力最大为 　　　　N，最小为 N． 【例题】：在研究两个力合成的实验中得到如图所示的合力与两个分力的夹角θ的关系图，则下列说法中正确的是 （A）此合力的变化范围是2N≤F≤14N （B）此合力的变化范围是2N≤F≤10N （C）两个分力的大小可能是2N和8N （D）两个分力的大小可能是6N和8N 1.0 1.5 0.5 O θ/π F/N 2 4 6 8 10 【拓展】：甲、乙两人沿平直的河岸拉一条小船前进。已知甲的拉力F1=200N，方向如图。要使船沿着与河岸平行的直线航道行驶，则乙对船施加的最小拉力为多大？方向怎样？ 30o F1 O O’ 5、力的分解 【例题】：将一个20N的力F进行分解，其中一个分力F1的方向与这个力成30°，试求 （1）另一个分力F2最小为多少？ （2）若另一个分力F2大小为 N，则已知方向的分力F1的大小是多少？ （1）正交分解法 【例题】已知共面的三个力F1＝20 N，F2＝30 N， F3＝40 N，作用在物体的同一点上，三力之间的夹角都是120°，求合力的大小和方向. 【思维提升】用正交分解法求多个力的合力的基本思路是：先将所有的力沿两个互相垂直的方向分解，求出这两个方向上的合力，再合成所得合力就是所有力的合力. 【拓展】三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，如图所示，其中OB是水平的，A端、B端固定.若逐渐增加C端所挂物体的质量，则最先断的绳( ) A.必定是OA B.必定是OB C.必定是OC D.可能是OA，也可能是OC A （2）、根据力实际产生的作用效果来分解 【例题】：如图所示，两个完全相同的小球在挡板作用下静止在倾角为θ的光滑斜面上，求（a）、（b）两种情况下小球对斜面的压力之比。 （a） （b） θ θ 【拓展】：如图所示，置于水平地面的三脚架上固定着一质量为m的照相机，三脚架的三根轻质支架等长，与竖直方向均成300角，则每根支架中承受的压力大小为（ ） （A） （B） （C） （D） D *