《产品包装设计与制的作》课程标准.pdfVIP

《产品包装设计与制作》课程标准 1.课程性质与设计思路 1.1 课程的性质 《产品包装设计与制作》是产品造型设计专业的专业核心课程之一。通过对 产品包装设计与制作的训练，掌握产品包装的调研、创意、设计、制作的相关知 识，培养学生应用不同创意与表现方法完成包装设计的能力，通过具体制作技能 完成包装设计的制作。 先修课程为图形创意、计算机辅助设计等。 1.2 设计思路 该课程以服务产品包装设计行业的岗位的实际需求为课程开设的依据。 课程 内容选择的标准依据产品包装的分类、产品包装的用途、产品包装的工艺、产品 包装的设计与制作流程而设定。 课程在教学内容的编排顺序上以包装设计的表现 形式与工艺技术之间的对应关系为基本线索,同时结合学生的认知规律作为课程 编排的基本依据。 建议课程在第二学年第一学期开设。 学时数为 60 学时，4 学分。 2.课程目标 通过本课程的学习，学生能够遵循产品包装设计的基本要求与规范，进行各 类产品销售包装的设计，并能够完成相关的制作任务。能够把握包装设计的基本 要求，对包装材料、包装印刷工艺有初步的了解，能够具备包装效果的设计与表 现的能力，能以准确的包装设计定位塑造包装形象。 2.1 职业能力培养目标 l 能够完成产品包装的各项设计任务； l 能够完成产品包装的相关制作任务。 2.2 知识目标 l 了解包装的存在及其意义； l 了解包装的概念及其概念拓展； l 了解包装设计对产品销售的价值与功能； l 了解现代包装设计的趋势及新理念； l 了解包装设计的分类； l 理解包装设计的形式特点； l 理解包装设计与消费心理、品牌价值之间的关系； l 熟悉包装设计的市场调查方法； l 熟悉包装设计的材料与结构特征； l 掌握包装设计与产品定位之间的工作方法； l 掌握包装设计的色彩设计方法； l 掌握包装设计的图案设计方法； l 掌握包装设计的文字设计方法。 2.3 素质目标 l 培养学生的观察与分析能力； l 树立优良的专业职业形象； l 锻炼基于现代设计的实践及创新能力。 3.课程内容和要求 学习内容 教学要求 参考 序号 教学单元/ 课时 模 块 能力要求 知识要求 项目 l 能够正确理解现代包装 l 了解包装色合计产生的背景 设计； 及艺术特征； 商业包装 l 能够树立现代包装设计 l 了解包装设计的概念及其外 设计的 的意识； 延； 发展现状 l 能够理解现代包装的核 l 了解21 世纪包装设计的新理 及趋势 心价值。 念 包装 设计 l 能够掌握包装设计的分 l 了解四种包装分类方法； 1 16 基础