10讲《爱在我身边》指导课.docVIP

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  • 2017-06-14 发布于北京
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第 64 期 五 年级奇趣作文剧本 讲 次 第10讲 课 题 感恩亲情 流露真情 课 时 2课时 课程类型 新课 剧本编写人 杨玉娟 编写时间 2013-11-25 教材内容和学生情况分析 本讲教材 内容梳理 本讲内容主要是让学生掌握把心理活动写具体的的几种方法,从“亲情”这一极易引发学生共鸣的话题入手,激发学生的情感因素,让他们心怀感恩,体验点滴亲情,积累丰富的写作素材,表达真情实感 学生学习 疑难点分析 疑点分析:五年级学生习作往往忽略说真话,说心里话,勉强成文。或是言之无物的“肚里空”,或是没有具体内容,缺乏真情实感。 1. 2.让学生掌握通过语言、动作描写 3.让学生真正地去感悟亲情,多媒体课件设计。 2、考勤 导入新课 创设情境,引入课题【妙趣】 1、动物界的真情(一) 有一次,一位老乡从集市上买回来几条活鲶鱼,照例放在大锅里烧水活煮,眼看着鱼在沸水中狂蹦乱跳,绝望地探出头来,大口地呼吸着空气。   但其中有一条鱼与众不同,她没有挣扎,也没有本能地探头出水,而是将头和尾贴在烧热的锅底,并极力把腹部露出水面。   老乡好奇地观察着这一切,心里很纳闷。他试着用筷子帮助一下那条自讨苦吃的鲶鱼,让它的脑袋浮出水面,但是她很快又回复原状。水渐渐滚开了,那条鲶鱼的头部和尾巴

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