家长座谈会重点讲义.ppt

2016年5月8日 该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供 首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！您的孩子能取得进步，获得全面发展是我们共同的目标！ 尊敬的各位家长： 该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性地实施教育，能够更好教育自己的子女成人与成材。 召开这次家长会的目的: 我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 因学习的需要，本期我们年级的学生完全根据自己的选择重新进行了文理分班。我们这个高208班是一个理科班，现共有学生65人，43名寄宿生，22名通宿生。我们对学生加强了以下方面的管理。 在卫生常规工作方面：我们完善了常规卫生工作分工职责，宿舍教室每天都有值日生，让每个成员都清楚地认识到，一个团队要进步，要发展，必须从自身做起，尽到自己的责任和义务。 在学习方面：我们注重培养学生的自主学习能力，让每个人都能认真自觉地对待学习，以促成良好学习氛围的形成。 在纪律方面：我们班每天都有值班干部，以保证同学们有良好的学习环境。 开学以来学生的总体表现: 优势:学生们的集体荣誉感较强, 同学之间团结互助,无打架、骂娘等违纪现象发生，绝大多数同学都能较好地遵守校纪班规。 不足:部分同学学习效率低下,个别学生自控能力差,对自身要求不高,不能认真完成作业（抄作业现象严重），上课睡觉，玩手机现象时有发生。 1、本学期期中成绩汇总 2、本学期学生基本情况分析 4 588 10 607 兰 海 5 579 6 615 李秀成 605 550 559 562 缺考 566 592 641 3月考成绩 姓 名 中考成绩 中考名次 月考名次　 石 云 649 2 1 唐浩华 626 4 3 梁佳敏 648 3 7 林湘明 658 1 李 伟 612 7 8 黎嘉铃 611 8 9 李俊宏 615 5 12 侯源键 595 13 2 1、肯定所有学生的努力 2、保持和提高名次不容易 3、进步和退步是暂时的、相对的 4、不以成绩论英雄 更多精美ppt下载请点击：ppt宝藏_ 成绩背后的问题： 1.偏科严重。 2.部分同学上课开小差，不专心听讲。有些学生作业马虎，作业差错多，不会做的不问老师，直接抄袭他人作业，不肯动脑筋，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。 3. 放松学习，临考试才匆忙复习。 4.考试心理承受能力差。 5.不能合理安排时间 6.基础薄弱，却甚少问老师或同学。 7.思维能力和接受能力差。 8.白天（尤其下午）上课没有精神。 9.学生自觉性不足，老师在与不在教室不一样。 成绩背后的问题： 1、压力过大，心态调整不好，影响了考试成绩，甚至是平时的学习。 2、存在瘸腿科目，影响整体成绩的提高。 3、处于生理危险期而焦躁不安。 4、只做表面功夫，效率不高，不会合理利用时间。 5、成绩相比较稍后的学生自信心不够。 6、个别学生缺乏学习动力，学习习惯懒散。 透过成绩找问题: 有些学生学习没有预习，上课注意力不集中，做小动作、讲闲话睡觉，玩手机，看窗外，不愿意做笔记，课堂效率低。 在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。 放学之后，没有及时回家，在外玩，没有积极进入进入学习状态。做完作业后没有复习预习。 周末、假期时间过于放松。先玩再学习。只玩不学习。前松后紧，不松不紧，效果差。 透过成绩找问题: 有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜或干脆不做。 作业时，懒得翻书，再看一眼，只求任务完成。如果有同学已经完成时，要么拿起来就抄，否则就随便乱写搪塞老师。 透过成绩找问题: 学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获。倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。 希望家长主动监督其学习的时间和学习的自觉性。 教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。 透过成绩找问题: 高208班班级管理规章制度 （见教室后面张贴） 孩子不愿意家长来参加家长会的原因： 某些家长在会后控制不住自己的情绪，把参加家长会后的紧张、忧郁、愤怒第一时间就不折不扣的倾倒给孩子