日本学者对待_菊及刀_的文化心理历程.pdfVIP

（ ） 年第 期 东北师大学报 哲学社会科学版 ２０１１ ３ Ｎｏ．３ ２０１１ 　 总第 期 （ ） ２５１ ＪｏｕｒｎａｌｏｆＮｏｒｔｈｅａｓｔＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔ Ｐｈｉｌｏｓｏ ｈ ａｎｄＳｏｃｉａｌＳｃｉｅｎｃｅｓ Ｓｕｍ Ｎｏ．２５１ 　 　 　 　 　 　 ｙ ｐ ｙ 　 　 《 》 日本学者对待 菊与刀 的文化心理历程 孙志鹏 （ ， ） 东北师范大学历史文化学院 吉林长春 １３００２４ ［ ］ 《 》 ， 摘 要 从问题意识转换的视点可将战后日本学者对待 菊与刀 的文化心理历程分为四个阶段 即 　　 　 《 》 、 “ ” “ ” 、 、 《 》 对 菊与刀 史实和方法的批判 对 耻文化 和 集团主义 的肯定式评价 问题的解构与重构 对 菊与刀 的 。 ， 《 多元文化分析 通过对具有代表性的日本学者的基本观点与研究思路的分析 可探究日本学者对待 菊与 》 。 刀 的文化心理历程及其内涵 ［ ］《 》； ； ； 关键词 菊与刀 日本学者 耻文化 集团主义 ［ ］ ［ ］ ［ ］ （ ） 中图分类号 Ｋ３１３．５ 文献标识码 Ａ 文章编号 １００１－６２０１２０１１０３－００９３－０６ 　　　 《 》 ： 美国学者本尼迪克特在 菊与刀 中使用文化类型学的方法描绘出一幅日本人形象 处身于等级制 之中的日本人， “ ” ， “ ”， “ ”， “ ”， 基于 负恩 报恩 的思维方式 承担 义务 完成 情义 维护 名分 这使日本人的行 － “ ” 。“ ” ， ， 为具有 集团主义 倾向 耻 作为一种外部规范潜藏于日本人的道德体系之中 制约着各种行为 贯穿 。 ， ， 于日常生活的全部 日本人认为人的心灵深处存在着善 如果内心冲动能直接表现为行动 就能很自然