《机械运动》《_声现象》.ppt

* 机械运动、声现象专题复习 知识要点 考点1．声音的产生和传播 知识点1：知道声音是由物体的振动产生的； 知识点2：知道声音的传播需要介质． 考点2．声音的传播速度 知识点：知道声音的传播速度． 考点3．人耳的听声原理 知识点：了解人耳是如何听到声音的及双耳效应． 机械运动： 正确使用刻度尺测量物体的长度； 会根据所选的标准物（参照物）判断物体运动或静止； 会换算速度的单位； 知道比较速度快慢的方法；会计算平均速度。 考点4．声音的特性 知识点1：音调； 知识点2：响度； 知识点3：音色． 考点5．噪声的来源和危害 知识点1：噪声的分类； 知识点2：噪声的危害及控制． 考点6．声音的利用 知识点：声音能传递信息和能量． 考点7．超声波与次声波 知识点：超声波和次声波及应用． 知识要点 1、如图甲、乙所示，用刻度尺测量两块木板的长度，木板的长度应分别记为 ?cm、 和 cm． ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2.3? ? 2.20? A.V甲V乙B.V甲V乙C.V甲=V乙D. 无法确定 2、如图所示，甲、乙两直线分别是两运动物体的路程s和时间t的关系图像。由图可知两运动物体的速度大小关系是（ ） B 3、如图所示，2015年8月12日，凯里市开发区城际铁路正式运营。早上6点50分CHR5型“和谐号”列车由凯里开往贵阳。列车运行的平均速度约为200km/h，全程约为150km，全程运行时间大约是????????? ；乘客看到窗外的树木向后运动，他是以????????? 为参照物。 0.75h 列车 1．声音是由物体 的产生的；一切发声体都在 ，振动停止，发声 ． 2．声音的传播需要 ，固体、液体、气体都能作为传声介质；真空 传声．声音在介质中以 的形式向周围传播． 3．声速的大小跟 有关，还跟介质的 有关．一般情况下，声音在固体中传播最快，液体中较快，气体中最慢.15 ℃时空气中的声速是 . 考点一 振动 振动 停止 介质 不能 波 介质的种类 温度 340m/s 考点二 4．音调指声音的 ，音调高低是由发声体振动的决定 的：频率越高，音调 ；频率越低，音调 ． 5．频率：发声体每秒内振动的次数叫频率，单位为赫兹，符号为Hz.大多数人的听觉频率范围是从 到 .高于20000Hz的声音叫 ，低于20Hz的声音叫 ． 6．响度指声音的 ，响度与发声体的 有关：振幅越大，响度 ；响度还与距发声体的远近有关：距发声体越近，响度越大． 高低 频率 越高 越低 20Hz 20000Hz 超声波 次声波 强弱 振幅 越大 考点三 8．噪声的定义 (1)物理学角度：发声体做无规则振动时发出的声音叫噪声． (2)环保角度：凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声． 9．人们以分贝(符号为dB)为单位来表示声音强弱的等级，0_dB是人刚能听到的最微弱的声音． 10．控制噪声的途径 (1)防止噪声产生；(2)阻断噪声的传播；(3)防止噪声进入耳朵． 11．声的利用 (1)可以利用声音 ，如回声定位； (2)可以利用声音 ，如用超声波除去人体内的结石. 传递信息 传递能量 基础例题： 1．将正在发声的音叉放入水中、看见水花四溅，这一现象说明发声的音叉在 ． 2．鼓手打鼓，鼓面发声时，声音是通过 传入人的耳朵． 振动 空气 考点一：声音的产生和传播 变形题一： 1．如图所示，将一把金属叉子拴在一根约lm长的线的中间，把线的两端插入耳朵．然后让叉子撞到坚硬的物体上，等它垂下把线拉直时，你就可以听到敲钟似的响声．通过撞击，金属叉子 发声，声音主要通过 传递到人耳． 振动 长线 考点一：声音的产生和传播 变形题二： 考点一：声音的产生和传播 (2010．南昌)江西景德镇制作的瓷器有白如玉．明如镜．薄如纸．声如磬之美称．如图所示，在上海世博会江西馆里，演奏员正用瓷乐器演奏乐曲．瓷编钟发出的音乐声是由于瓷编