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课题： 第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物 第一节 生物的特征 教学目标： 1.观察生物和非生物，比较它们的区别。 2.记住生物的基本特征。并能举例说明。 重点： 生物的基本特征。 难点： 植物的营养、呼吸、排出废物。 自主学习： 认真阅读教材3---7页结合图片完成下列问题 1.科学观察不同于一般的观察，要有明确的 ；观察要 、细致和实事求是，并及时记录下来。 2、生物的生活需要 ，举例 3、生物能进行 ，举例 4、生物能排除身体产生的 ，举例 5、生物能对外界的刺激作出 ，举例 6、生物能 和 ，举例 7、除病毒外，生物都是由 构成的。 合作探究: 1.生石花的肉质叶看像石头，为什么说它是生物？ 2.岩洞里的钟乳石能慢慢长大，为什么说它不是生物？ 3.怎样判断一个物体是否有生命，生物具有哪些特征？ 4.分析下列各项属于生物的什么特征？ （1）鲸浮出水面时产生