C语言程序设计-课程标准.docVIP

《C语言程序设计》 课程标准 课程类型： 理论+实践课 课程性质： 必修 适用专业： 计信、经信 课程负责人： 参编人员： 教务处制 二○一一年四月 目 录 第一部分 概述……………………………………………………………………3 一、课程的性质 二、课程基本理念 三、课程设计思路 第二部分 课程目标………………………………………………………………4 一、总目标 二、分类目标 第三部分 内容标准………………………………………………………………5 第四部分 实施建议………………………………………………………………6 一、教案编写建议 二、教学要求 三、考核方式与标准 四、课程资源开发与利用 五、教材编写与选用 第一部分 课程概述 一、课程性质 本课程是计算机信息管理专业、经济信息管理专业、电子商务专业、图形图像专业的专业基础课。本课程以程序设计思想为主线，介绍C语言的基本概念培养学员运用解决实际问题的能力通过学习该门课程，可以使学员掌握程序设计的基本方法及思维，形成程序设计基本思想，掌握程序调试的基本方法，能力为学员进一步学习其他专业课程和今后从事软件开发工作打下坚实的基础。施教之功重在启发，贵在引导。，着力提高学员学习兴趣、调动学员的主动性，以利于学员对教学内容的理解进一步强化学员的知识与实践操作技能，开视野，培养科学的思维方式突出实验在本课程教学过程中的重要地位培养学员的能力提高学员综合素质加强基本技能的训练，培养问题的能力为今后和科学研究打下良好的基础。建立起程序设计概念，掌握程序设计的，逐步积累算法设计和程序设计的常用技巧；能初步用C语言解决常见的应用问题，培养出扎实的软件开发基本技能，并养成良好的编程风格，为进一步学习后续课程和将来从事应用软件开发奠定良好的基础。语言结构化程序设计熟练应用集成环境设计和调试C程序能用C语言解决简单实际问题测试掌握计算机语言类课程的学习方法知道C语言发展与应用 列举计算机语言的分类 列举C语言的特点 说明C程序的基本结构能参照样例编写简单的C程序 能判断并修正简单的程序语法错误 列举VC++集成开发环境的基本功能 概述VC++集成开发环境的程序编辑、编译、连接、运行等基本操作 能安装VC++集成开发环境 能VC++集成开发环境中编辑、编译、连接、运行C程序 能利用VC++集成开发环境发现并修正C程序中的错误 识别数据、变量、常量、标识符等基本概念 说明标识符的命名规则 概述整型、实型、字符型等数据类型及基础应用 说明变量赋初值的基本方法 概述运算过程中数据类型的自动转换会定义字符常量、变量 会给变量赋初值 会书写整型、实型、字符型、字符串等数据常量 能应用整型、实型、字符型等C语言数据类型 能判断整型数据溢出、实型数据舍入误差等问题 能判断运算过程中数据类型的自动转换 列举C语言的运算符体系 说明运算符的书写方法、功能、运算优先级、结合性 概述表达式基本知识能熟练应用C语言运算符 能计算C语言表达式 列举数据正确输入输出的重要性 概述putchar、getchar、puts、gets、printf、scanf的基本应用 设计顺序结构程序设计 能熟练运用putchar、getchar、puts、gets、printf、scanf实现数据输入与输出 能熟练编写简单的顺序结构程序 列举数据正确输入输出的重要性 概述putchar、getchar、puts、gets、printf、scanf的基本应用 设计顺序结构程序设计能熟练运用putchar、getchar、puts、gets、printf、scanf实现数据输入与输出 能熟练编写简单的顺序结构程序 列举选择结构的基本形式和框图绘制 概述if、switch、break语句的基本应用 概述if语句的嵌套知识 设计选择结构程序设计的常见算法 能利用C语言表达式准确描述实际问题中的条件 能熟练运用if、switch、break语句 能熟练编写简单的选择结构程序列举选择结构的基本形式和框图绘制 概述if、switch、break语句的基本应用 概述if语句的嵌套知识 设计选择结构程序设计的常见算法 能利用C语言表达式准确描述实际问题中的条件 能熟练运用if、switch、break语句 能熟练编写简单的选择结构程序列举循环结构的基本形式和框图绘制 识别goto语句 概述while、do-while、for、break、continue语句的基本应用 概述循环的嵌套知识 设计循环结构程序设计的常见算法 能熟练运用while、do-while、for、break、continue语句 能熟练编写简单的循环结构程序 能实现三种循环的转换 列举循环结