一元一次不等式组(二)2.pptVIP

第二章 一元一次不等式与 一元一次不等式组 2.6 一元一次不等式组(2课时) 学习目标： 1、准确熟练的解不等式（组） 2、由实际问题抽象出一元一次不等式组 会解由两个或两个以上一元一次不等式组成的 不等式组并能用数轴求得解集； 学习重点： 学习难点： 由实际问题抽象出一元一次不等式组 大于小的，小于大的， 取中间a＜x＜b 大于大的，小于小的， 无解 同大取大x＞b 同小取小x＜a 复习回顾： 当a＜b时 动脑筋想一想： 问题：这里有三根木条，长度分别是3cm,7cm,xcm，如果用这三根木条制作一个三角形木框，那么对木条x的长度有什么要求？如果x的值是整数，那么x可以取哪些值？根？木条钉成一个三角形木框，那么对木条x的长度有什么用这三根木条钉成一个三角形木框，那么对木条x的长度有什么要求？ 某班50名学生上体育课，老师拿出一些篮球，如果每5名同学打一个篮球，有些同学就会没有球打；如果每6名同学打一个篮球，其中有一个篮球打的人数就会不足6人．请写出篮球数x与人数的不等关系 【考点】由实际问题抽象出一元一次不等式组 分析：利用不等式结合未知数分别分析得出实际意义 解：设篮球数为x，根据题意可得： 解得： ＜x＜10， 因为取整数，所以x=9 中考直达车： 2010年我国西南地区遭受的历史罕见特大旱灾，牵动着每一位中国人的心．某校开展了以“