必修1第5、6课雅典玫鸟主制.pptVIP

第5、6课 古希腊城邦制度 与雅典城邦的民主政治;政治文明源头;山多地少 耕地很少 三面环海 港湾众多;1、地理条件：2、政治条件：城邦制度;1、地理条件： 2、政治条件： 3、经济条件： 4、文化条件：;二、民主制的内容：; 机构;;;;;;三、民主制的评价：;追溯这些公民权利的起源——雅典民主制; 材料一：希腊是古代民主思想与实践的摇篮，近代西方启蒙学者和资产阶级革命家提出的三权分立和民享、民有、民治的思想，便来自于古希腊的经验。 材料二：公民大会最重要的程序就是就某项议案展开辩论。雅典人认为辩论虽然延长了决策时间，却可避免卤莽行事带来的灾难。 ;两个青年的对话 阿菲尔：你上午去参加公民大会吗？ 阿里托：希波战争胜利后，我的葡萄酒生意一直 很好，我正要赶往港口送货，然后参加 公民大会。 阿菲尔??中午到我家讨论公民发言权问题，如何？ 阿里托：不行，我要去听普罗塔戈拉老师的课。 我想参加陪审法庭，但演说水平不够。上次与你讨论的问题想好了吗？ ;哲学家;毕达哥拉斯：最早证明毕达哥达斯定理（勾股定理）。;四、民主制的评价：; 今天是公民大会召开的日子。帕帕迪的妻子海伦也想跟在丈夫后面去瞧瞧热闹，反被帕帕迪骂了一顿，不让她去大会，说她没有资格参加公民大会。;狭隘;;思考：这反映民主制的什么弊端？;;米