新的学校新的向往.docVIP

第一课 新的学校 新的向往 教学目标： 知识和能力要求：了解新学校是生活的新起点，理解新的学校提出的新的学习要求，确立新的学习目标，能提出新学期的新打算。 过程和方法要求：通过对新学习观察、调查，了解新的学校方位、特点以及学校开设的各种课外活动，并能在观察调查的基础上，绘制一幅从家通往学校的线路图。 情感、态度和价值观要求：激发热爱新学校的情感，认同新学校的校风、校训，并能以此指导自己的行动。 教学过程： 第一课 新的学校 新的向往 同学们都从各自的学校共同来到市二初中，对于市二初中你们了解吗？ 我们的新学校 什么是学校：我们进行学习和其他活动的场所。 网络地图上市二初中和市二中学的地图。有错误，小组探究：考察学校的周边环境，画一张地图，标出周边标志性的建筑。 给学生展示英国诺福克郡姐妹校学生所画的地图 学校的设施 一号楼、二号楼、三号楼 学校制定规章制度和管理措施的目的：维护正常的教育秩序，保证学生安全而有效地学习。 学校的校训： 学校的校风：严谨、活泼、求实、进取。 学校的学风：勤奋 刻苦 主动 创造 师生交往：尊师重道，教学相长 个人与集体：关爱集体，团结合作 集体有不同的个体组成：自我介绍 新的课外活动 学校组织：艺术节、科技节、读书节、运动会、社会实践、十四岁生日等。 初三四年的校园生活回顾 学校的组织：少先队、共青团、学生会 共青团：是中国共产党领导的先进青年的群众组织，使广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 小组探究：四个同学一组，绘制一幅学校所在区域的位置图。