2016-2017高中数学 1.2 回归分析学案 新人教B版选修1-2.docVIP

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  • 2017-06-14 发布于北京
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2016-2017高中数学 1.2 回归分析学案 新人教B版选修1-2.doc

回归分析 1.会用散点图分析两个变量是否存在相关关系.(重点)会求回归方程、掌握建立回归模型的步骤会选择回归模型.(重点、难点) [基础·初探] 教材整理1 线性回归模型阅读教材~完成下列问题.回归直线方程 其中的计算公式还可以写成=线性回归模型=bx+a+ε其中ε称为随机误差项和b是模型的未知参数自变量x称为解释变量因变量y称为. 设某大学的女生体重y(单位:)与身高x(单位:)具有线性相关关系.根据一组样本数据(x)(i=1),用最小二乘法建立的回归方程为=0.85x-85.71则下列结论中正确的是________(填序号).(1)y与x具有正的线性相关关系;(2)回归直线过样本点的中心();(3)若该大学某女生身高增加1 cm,则其体重约增加0.85 ;(4)若该大学某女生身高为170 则可断定其体重必为58.79 【解析】 回归方程中x的系数为0.850因此y与x具有正的线性相关关系正确;由回归方程系数的意义可知回归直线过样本点的中心(),B正确;依据回归方程中的含义可知每变化1个单位相应变化约0.85个单位正确;用回归方程对总体进行估计不能得到肯定结论故不正确.【答案】 (1)(2)(3)教材整理2 相关性检验阅读教材~例3以上部分完成下列问题.相关系数计算 性 质范围|r|≤1 线性相关程度|r|越接近1线性相关程度越强越接近0线性相关程度越弱2.相关性检验的步

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