施以爱心不图回报.docVIP

一天，一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品。夏日的阳光,用前所未有的炎热烘烤着这座城市。当大家都在屋子里面寻找一丝凉爽的时候，他却在为自己依旧满满的货物袋而发愁。劳累了一整天的他此时感到十分饥饿，但摸遍全身，却只有一角钱。怎么办呢？他本想坚持下去，可他的确承受不了饥饿带给他的乏力，想了很久，他终于决定向下一户人家讨口饭吃。当一位美丽的年轻女子打开房门的时候，这个小男孩却有点不知所措了，他没有要饭，只乞求给他一口水喝。 这位女子看到他很饥饿的样子，就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶，问道：“我应该付多少钱？”她回答道：“一分钱也不用付。妈妈教导我们，施以爱心，不图回报。”男孩说：“那么，就请接受我由衷的感谢吧！”说完男孩离开了这户人家。 只是，在他走了之后，不仅感到自己浑身是劲儿，而且似乎还看到了大家的微笑，在不断鼓励他说：加油，你会成功的。于是，男孩子心中那种男子汉的豪气刹那间像山洪一样迸发出来了。 其实，在推稍商品的前一天，男孩子已经下定决心要退学了。可是，满满的一杯牛奶和那位女子的微笑却最终让他放弃了退学的念头，激起了他继续坚持并不断奋斗的勇气。 数年之后，那位女子得了一种罕见的重病，当地的医生对此束手无策。最后，她被转到大城市医治，由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德·凯利医生了，他也参与了医治方案的制定。当看到病历上所写的病人的来历时，一个奇怪的念头要时间闪过他的脑际。他马上起身直奔病房。 来到病房，凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的恩人。 他回到自己的办公室，决心一定要竭尽所能来治好恩人的病。从那天起，他就特别地关照这个病人。他不断地想方设法减轻病人的痛苦和心理负担，并且还几乎彻夜不眠地对有关资料进行研究，希望从中找出好的治疗办法。经过艰辛努力，医生们决定对这位病人进行一次手术，在手术之后病情也就可以好转很多了。只是这样一个手术的费用也是常人无法承受的，那位年轻的女子有些大知所措，因为自己所拥有的所有财产都要被押在这样一场生死彼关的手术上。凯利医生耐心地劝她，最终让她摒弃了所有杂念，一心要进行手术了。在经过了精心的准备和不懈的努力之后，手术取得了圆满的成功。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里，在通知单的旁边，他签了字。 当医药费通知单送到这位特殊的病人的手中时，她不敢看，因为她确信，治病的费用将会花去她的全部家当。最后，她还是鼓起勇气，翻开了医药费通知单，旁边的那行小字引起了她的注意，她不禁轻声读了出来： “医药费——一满杯牛奶。霍华德·凯利医生。” 她读着读着竟流下了眼泪，好像看到了多年以前，那个炎热的下午，一个贫穷的小男孩，和他那颗念念不忘的感恩的心。 “施以爱心，不图回报。”但是善良又往往是很容易得到回报的，帮助别人实际上就是在帮助自己。 1．请你为本文添上一个合适的题目：　　　　　　　　(2分） 2．下面的词语是从文中括号里抽取出来的，请选择你认为最合适的词语，将序号填写在下面相应的括号里，并选择其中一个词语写一句话。 A．束手无策　B.竭尽所能　C．不知所措　D．生死彼关 甲—（　　）　　乙—（　　）　　丙—（　　）　　丁（　　） 3．我会理解。 “施”在字典里有如下解释：A．施行，施展　　B．在物体上加某种东西　　C．给予　　　D．施舍　 “图”有如下解释：A．用绘画表现出来的形象B．画C．希望得到D．谋划，谋求。 “施以爱心，不图回报。”中的“施”应当（）讲，“图”应解释为（）。因此，结合上下文，这句话我是这样理解的：　　　　　　　　　　　　　　 4．文中第一段中加“＿”的句子是环境描写，它在文中的作用是　　　　　　　　　 5．从文中“医药费—一杯牛奶。霍华德·凯利医生。”你读懂了什么？（） A．医药费只需要一杯牛奶。B．医药费由凯利医生付了。 C．凯利医生认为用付出一笔巨额的“医药费”来报答多年前赠送“一杯牛奶”的恩情是应该的。 D。虽然巨额的医药费和一杯牛奶在价格上有天壤之别，但凯利医生认为现在替年轻女子付医药费，正如多年前对方给自己一杯牛奶一样，都是对最需要的人一种莫大的帮助，体现的都是“施以爱心，不图回报”。 6．读了短文，你认为“一杯牛奶”对“小男孩儿”起到了什么作用？(3分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 7.（加分题）感恩，是一个永恒的话题，我国在古代就有“＿＿＿＿＿＿＿＿，当涌泉相报”的说法；唐代诗人孟郊的诗句“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。”也表达了子女对慈母的感恩之情。（每空1分，共计3分。） 8.（加分题）今天，我们阅读了两篇短文，让我们分别对知事（明理）、做人增加了一些认识，相信你的内心也有很深的感触。请带着你内心真实的感受，就两篇短文或者其中一篇，写一段50字左右的读书笔记。