知识点172 函数的图象选择题3.doc

函数及其图像 一．选择题（共30小题） 1．函数y=x+的图象如图所示，下列对该函数性质的论述正确的是（　　） A．该函数的图象是轴对称图形 B．在每个象限内，y的值随x值的增大而减小 C．当x＞0时，该函数在x=1时取得最小值2 D．y的值可能为1 考点：函数的图象。 分析：看图，该函数的图象是中心对称图形，首先要清楚在四个象限内的函数图象变化再做解答． 解答：解：分析图象可知：该函数的图象是中心对称图形； 在第三象限内，y的值随x值的增大而减小，在第一象限内，y的值随x值的增大而增大； 当x＞0时，该函数在x=1时取得最小值2； y的值不可能为1． 故选C． 点评：主要考查了函数图象的读图能力．要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件，结合实际意义得到正确的结论． 2．甲、乙二人同时从A地出发，沿同一条道路去B地，途中都使用两种不同的速度Vl与V2（Vl＜V2），甲用一半的路程使用速度Vl、另一半的路程使用速度V2；乙用一半的时间使用速度Vl、另一半的时间使用速度V2；关于甲乙二人从A地到达B地的路程与时间的函数图象及关系，有图中4个不同的图示分析．其中横轴t表示时间，纵轴s表示路程，其中正确的图示分析为（　　） A．图（1） B．图（1）或图（2） C．图（3） D．图（4） 考点：函数的图象。 专题：数形结合。 分析：根据横轴代表时间，纵轴表示路程以及甲乙所用速度与所走路程及时间的关系可得相应的函数图象． 解答：解：由题意得：甲在一半路程处将进行速度的转换，4个选项均符合； 乙在一半时间处将进行速度的转换，函数图象将在t1处发生弯折，只有（1）（2）符合， 故选B． 点评：本题考查利用函数的图象解决实际问题，正确理解函数图象横纵坐标表示的意义，理解问题的过程，就能够通过图象得到函数问题的相应解决；根据乙在一半时间处将进行速度的转换得到正确选项是解决本题的关键． 3．甲、乙二人在如图所示的斜坡AB上作往返跑训练．已知：甲上山的速度是a米/分，下山的速度是b米/分（a＜b）；乙上山的速度是a米/分，下山的速度是2b米/分．如果甲、乙二人同时从点A出发，时间为t（分），离开点A的路程为S（米）．那么下面图象中，大致表示甲、乙二人从点A出发后的时间t（分）与离开点A的路程S（米）之间的函数关系的是（　　） A． B． C． D． 考点：函数的图象。 专题：行程问题；数形结合。 分析：根据上山的速度可得到达山顶时所用时间的比，进而根据下山的速度可得相应时间的比． 解答：解：距离A的路程应从0开始，再回到0，排除A． ∵甲上山的速度是a米/分，乙上山的速度是a米/分， ∴乙上山所用时间是甲上山所用时间的2倍， ∵甲下山的速度是b米/分，乙下山的速度是2b米/分． ∴甲下山所用时间是乙下山所用时间的2倍， 从横轴看，只有选项C符合． 故选C． 点评：本题考查利用函数的图象解决实际问题，正确理解函数图象横纵坐标表示的意义，理解问题的过程，就能够通过图象得到函数问题的相应解决；本题主要是根据所用时间得到相关判断． 4．雪撬手从斜坡顶部滑下来，图中大致刻画出雪撬手下滑过程中速度与时间变化情况的是（　　） A． B． C． D． 考点：函数的图象。 专题：跨学科。 分析：从下滑过程中速度与时间变化情况来看，属于匀变速运动，速度随时间的增大而增大，不会保持不变，更不会减少，故B、C、D都不符． 解答：解：∵雪撬手从斜坡顶部滑下来，基本是自由落体运动，即v=gt，g为定值， 故v与t成正比例函数，v随t的增大而增大．符合条件的只有A． 故选A． 点评：本题把物理中的自由落体运动与函数结合起来，体现了各学科之间的联系，锻炼了学生对所学知识的综合运用能力． 5．一游泳池长90米，甲乙二人分别在游泳池相对两边同时朝另一边游泳，甲的速度是3米/秒，乙的速度是2米/秒，图中的实线和虚线分别为甲乙在游泳池一边距离随时间的变化而变化的图象，若不计转向时间，则从开始起到3分钟止，他们相遇的次数为（　　） A．5 B．4 C．3 D．2 考点：函数的图象。 专题：行程问题。 分析：分析题意，可知两人第一次相遇时，到游泳池两端的距离和为90米，用时18秒，从第二次开始，两人相遇，所游路程之和为180米，则从第二次开始，两人相遇需用时36秒． 解答：解：∵90÷（3+2）=18（秒），180÷（3+2）=36（秒）， 60×3﹣18=162（秒）， 162÷36=4.5≈4（次）， 4+1=5（次）． 因此在3分钟内，可以相遇5次． 故选A． 点评：此题是变相的相遇问题，只要从整体出发，考虑两人单程所用的时间，再结合全局所用的时间，即可判断出正确的选项． 6．某种铅笔每支售价0.5元，在坐标平面内表示1支到50支铅笔售价的图象是