指数函数教学计.docVIP

《指数函数(第1课时)》教学设计 射洪职中 马 乐 Ⅰ．教学内容解析 ?本节课的教学内容，是指数函数的概念、性质及其简单应用．教学重点是指数函数的图像与性质．? ?指数函数是学生在学习了函数的概念、图象与性质后，学习的第一个新的初等函数．它是一种新的函数模型，也是应用研究函数的一般方法研究函数的一次实践．指数函数的学习，一方面可以进一步深化对函数概念的理解，另一方面也为研究对数函数、幂函数、三角函数等初等函数打下基础．因此，本节课的学习起着承上启下的作用，也是学生体验数学思想与方法应用的过程． ?指数函数模型在贷款利率的计算以及考古中年代的测算等方面有着广泛地应用，与我们的日常生活、生产和科学研究有着紧密的联系，因此，学习这部分知识还有着一定的现实意义． ?Ⅱ．教学目标设置 ?1.学生能从具体实例中概括指数函数典型特征，并用数学符号表示，建构指数函数的概念． ?2.学生通过自主探究，掌握指数函数的图象特征与性质，能够利用指数函数的性质比较两个幂的大小． ?3.学生运用数形结合的思想，经历从特殊到一般、具体到抽象的研究过程，体验研究函数的一般方法． ?4.在探究活动中，学生通过独立思考和合作交流，发展思维，养成良好思维习惯，提升自主学习能力． ?Ⅲ．学生学情分析 ?授课班级学生为射洪职中汽修班学生． ?1.学生已有认知基础 ?学生已经学习了函数的概念、图象与性质