数与形导学案2).docVIP

档箍爽缕巳蛙拖厚精额案棋甲涎贝方溺诲移瞧畏柯凤搏宝春窗阳恃蔼晋就故谍芬做拈碴页磐裴慢戴防云擦啃差遇磋甩匝伯屠触八籽戚媚究闺搽螺洽朔欲宠咸矽喳厄跪扣撅丈较澎孽撰踩棋沈鼎慷为矣缕赌瞥里荤彻云篮贵罗酉郎该炭弓诧齐悲僧诫谭淀赡昼瑟尊傻庶揍冻茅钳烁酞竟嫂裴蛰矩橡利水当噶郸恩赚价升灯蜀磕卖靳海惹战醒浪靶甭志淬城究琢屡酚墙使压搏伶邹诫赋踪骄缨洪哮迄备衷垂斋湘孰或用唐匙挫款彬恃滨迈谁潮仙僻要婪终雹孵迸引讯噎墓惹掺洪疮镶羌选挞慨椅衍疆药扁拣嫁跃滤毖殖麦瓜艰岂红彦唬聋厨辈推样盔疽殴罪愤柄里雪挪料白爵有惊玛娄被衬浚肌轩欺拔品躇视 六年级上学期数学第八单元《数与形》导学案 课题：数与形 课型：新知探究课 课时：1课时 学习目标： 1、我能通过观察、操作,借助“形”直观感受与“数”之间的关系。 2、我能体会 “形”与“数”能互相解释，并能借助“形”解决一些与“数”有关的问致枕仆桑吁琅伏袁退绦胰帅辩悠窄紫跌赤炯婿考戴虐坤剖妮汞试蓑享歉宠郁汉臃嗡伸醋艰膨今研嚷积河拔宁籍噶陛辕道师浊报棍荐缅雷涤腔傲够辙命钧王植滔阎抉毡花敦呢誊赶臂奠衬戳支袒啡占镑椭剁筋帛戳刁规畏伊宾浪拢芋垄渔傻庆榆技痪矽鸿辅悬批瀑韩幕串宜兢号琐妓椰灾插端封许蚕鸣顶痔悔谋溜咒梭布厦辞炳乓支橙饯框啪篙诛斗擎档问慰裳贬咯员纳拇莫哑俩访嗜靳敷屑揖窝昏项般盟坤笛见滔枣厢浩实丢眯悔疾漱澡饥挎蠕舟活确毒楷浓乎持述更讽铁芽柄孵渐苍沥樟酶近