桂林山水教学计.docVIP

《桂林山水》教学设计 一、导入课文，学习首节。　1、人们都说，桂林山水甲天下。“甲”是什么意思？请用自己的话说一说“桂林山水甲天下”的意思。　2、为什么人们都说桂林山水甲天下呢？桂林的山水到底有什么特别之处呢？下面我们就一同去桂林游览一下，让我们一起走近桂林的山，走近桂林的水，相信游完后，你会有一个满意的答案的。二、初步感知桂林的山水。　先让我们伴着优美的音乐，来欣赏一组精彩的桂林山水图片。　演示：“配乐欣赏”。　欣赏同时教师做以下文字说明：桂林的山美，水也美，瞧！青山浮水，绿水映山，这山，这水是那么和谐地结合在一起，共同构成了桂林甲天下的美景。　这是螺蛳山，它多像是一只倒扣着的大海螺啊！　象山的夜景多美丽啊！　这是苹果山，它像不像一只又大又圆的苹果。　烟雨朦胧的漓江，又是另一番景象。　这是雪狮岭，一只多么伟武的大狮子啊，仔细看它的眉眼都依稀可辨呢！　绿山绿水，让人觉得好像走进了仙境。　嗬！一只多么逼真的大骆驼！　美丽的象山，它可是桂林的象征哟！二、加深对山水特点的理解。　一）让我们从桂林的美景中回来，回到课文中，先来了解美丽的漓江。　1、介绍漓江：如诗如画的漓江是桂林山水重要的组成部分，它发源于桂林市东北兴安县的猫儿山，它如同一条秀丽的玉带般一路流经桂林、阳朔，一直到桂林东南部的平乐县，全长有170多千米。　如诗如画的漓江之所以这么美丽，是因