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第四单元 物质结构的奥秘
课题4化学式与化合价
第2课时 有关相对分子质量的计算
王堰镇中心学校
教师:廖勇
校际示范课教案设计
第四单元 物质结构的奥秘
课题4化学式与化合价
第2课时 有关相对分子质量的计算
王堰镇中心学校
教师:廖勇
第四单元 物质结构的奥秘 课题4化学式与化合价
第2课时 有关相对分子质量的计算
教学目标
知识与技能
(1)了解相对分子质量的含义,并能利用相对原子质量和相
对分子质量计算物质的组成。
(2)能看懂某些商品标签或说明书上标示的物质成分和含量
过程与方法
通过讨论交流、活动探究,培养学生利用所学的知识解决实
际问题的能力和基本计算能力。
情感态度与价值观
通过讨论交流、活动探究,发展学生善于合作、勤于思考、勇于实践的精神。
重点:有关相对分子质量元素的质量比和元素质量分数的计算
难点: 物质中某元素质量分数的计算和物质质量与元素质的互求。
教学过程
同学们,化学计算是化学中考的重要内容之一,本节教学内容是根据化学式的计算:1、求相对分子质量2、求化合物中各元素的质量比3、求某元素的质量分数。请打开书84页。首先允许我向同学们提出两个问题:
一、复习提问:
1、什么是化学式?(学生回答)
(化学式是用元素符号和数字的组合来表示纯净物组成的式子叫做化学式。)
2、什么是相对原子质量?(学生回答)
(相对原子质量是以一个碳-12原子质量的1/12作为标准,任何一个原子的真实质量跟一个碳-12原子质量的1/12的比值,称为该原子的相对原子质量)(符合为Ar)
导入:原子的质量很小,使用,计算。书写都不方便,故我们采用相对原子质量表示,那么原子结构的分子,质量仍然很小,又如何表示呢?(学生回答)
二、讲新课
板书有关相对分子质量的计算:
概念
什么是相对分子质量?(化学是中各原子的相对原子质量的总和。没有单位)(符合为:Mr)
计算:
1.求物质的相对分子质量
一般步骤:一写(写出物质的化学式)、二查(查有关原子的相对原子质量)、三求(求出原子的相对原子质量和)。
举例子:计算1氧化铁2锰酸钾的相对分子质量(找两位学生板演)(师总结)
2.求物质中各元素的质量比
一写(写出物质的化学式)、二查(查有关原子的相对原子质量)、三求(求出原子的相对原子质量和)、四比(所得的质量比一般化为最整数比)
举例子:计算1水中氢元素与氧元素的质量比2计算碳酸中碳元素氢元素与氧元素的质量比(找两位学生板演)(师总结)
3.求物质中元素的质量分数
物质中某元素的质量分数,就是该元素的质量与组成物质
的元素总质量之比。称为物质的质量分数。
例如计算化肥硝酸铵中氮的质量分数。(教材P85,找一位学生板演)(师总结)
同学们,通过上述学习,可以得到如下关系:
课堂练习(找三个同学回答)
1.葡萄糖是一种有甜味、易溶于水的白色粉状固体,化学式是C6H12O6。葡萄糖在人体内发生缓慢氧化转化为二氧化碳和水并释放出热量。试回答:(相对原子质量:C:12;H:1;O:16)
(1)每个葡萄糖分子共有 个原子;
(2)葡萄糖分子的相对分子质量 ;
(3)葡萄糖中各元素的质量比C:H:O = ;
(4)列式计算葡萄糖中碳元素的质量分数。
2.小强同学在公共场所围墙上看到一则化肥广告。
(1)回校后,小强通过计算氮的质量分数发现该广告是虚假广告。请你写出小强的计算过程和判断依据。
(2)小强认为此广告会坑害农民,向有关部门反映,技术监督局对该产品取样分析,发现其氮元素质量分数仅为12.0%,则该产品中碳酸氢铵的质量分数为多少?
【答案】 (1)纯NH4HCO3中氮元素的质量分数=14/79×100% =17.7%19.8%
因为17.7%19.8%,故该广告为虚假广告。
(2)假设样本质量为100g,
样本中氮元素质量=100 kg×12.0%=12g
W(NH4HCO3)=/100g×100% =67.7%
答:该产品中碳酸氢铵的质量分数为67.7%。
四、巩固知识
通过本课题的学习,你们知道了什么?有什么体会?
五、布置作业:选作1~3(作业设计)
板书设计
一、相对分子质量的概念
二、根据化学式的计算(一般步骤:一写、二查、三求、四比)
1.求物质的相对分子质量
2.求物质中各元素的质量比
3.求物质中元素的质量分数
4.例题分析(解答)
教学反思
作业试题设计
一、选择题
1、执行中国“探月”的“嫦娥二号”在升天前10小时开始加注火箭燃料四氧化二氮(N2O4)。下列说法正确的是()
A、四氧化二氮是由6个元素构成
B、四氧化二氮的相对分子质量是92g
C、四氧化二氮中氮、氧的质量比为7:8
D、四氧化二氮分子中氮、氧的原子个数比为1:2
2、
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