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语文复习备考略
语文复习备考小点子:
马良镇中心学校 龙大艳
第一:针对学生成绩参差不齐的班级而言,扩大优生面,辅导要有重点。重点辅导理科成绩优秀,语文成绩很一般的学生。
条二,语文考点繁多,有一部分试题不是通过短短的二个月的复习就能提高的,我们在复习中要进行筛选,做到重点突出,抓住有效分。如:古诗文默写、名著导读、古文、寻找论点、论证方法、说明方法的判定及作用分析,这些考点要跟历史老师一样,做到人人过关。
第三,复习重视答题方法的归纳,答题语言的规范。复习时必然要做大量的训练,单单以题论题,学生运用起来仍感茫然。老师如果能做些指导,一类试题给出一定的答题技巧,学生在模仿中运用和提高 ,效果也许会好一点。
第四,作文这块硬骨头不得不啃。作文训练有针对性,针对各自班级学生的情况;训练有重点,比如我所带的班级,学生常常写跑题,这就决定了加强审题和选材是训练重点;训练有密度,每隔一周都应该有一篇大作文训练;重视评讲环节,只写不评,特别是共性问题,势必得不到改正,及时评,最好能在一周内将批改好的作文返回到学生手中,方能趁热打铁,发挥纠偏的作用。
第五,激发复习兴趣。长时间地复习,各科任务都很重,记忆内容甚多,这时候兴趣就尤其重要了。比如说明方法顺口溜:列举打分作图下诠貌加引用,学生很快就不会因内容多而懒得记了。
第六,用好考前信息。及时与教研室胡老师取得联系,以期获得最新最全最前沿的考前信息。当然也不妨调动其他关系网,获得更多的好信息。信息能帮助我们筛出重难点,也不能顾此失彼。
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