- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高中体育课教设计与反思
高中体育课教学设计与反思
一、教材内容:
??? (一)简介足球运动的发展概况及锻炼价值
??? (二)学习脚内侧踢、停球技术
??? (三)教学比赛
??? 二、教材分析:
??? 足球是趣味性与竞技性强,体能技能与团队意识要求高的集体性运动项目,具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点,足球运动对学生的身体素质训练和思想品质教育具有重要的作用,足球是高中体育教学的选修教材。足球运动由于技术动作多样,攻防频繁,使之富有吸引力深受广大高中学生喜爱。通过足球运动,可以发展学生身体基本活动能力,提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性,增加内脏器官的功能。同时还能培养学生勇敢顽强、机智、果断、胜不骄、败不馁等优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。是一项有很高锻炼价值的运动项目。
??? 本课教学内容是足球运动中的学习脚内侧踢、停球技术。脚内侧踢、停球技术是足球运动中最主要的基本技术,是高中足球教学重要组成部分,所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。因此,本课着重要解决在各种情况下学生控制并支配球的能力,巩固脚内侧踢、停球技术同时加强准确性、熟练性,为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好基础。
??? 三、教学目标的确定:
??? (一)认知目标:进一步建立脚内侧踢、停球技术球动作概念。
??? (二)技能目标:巩固提高脚内侧踢、停球技术动作和对球的控制能力、支配能力,发展灵敏、速度耐力等身体素质。
??? (三)情感目标:培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。
??? 四、本课的重、难点确定:
??? 重点:脚内侧踢、停球--准确的脚型及触球的部位、力量。
??? 难点:脚内侧踢、停球技术--协调配合和脚对球的控制掌握能力。停球时伸脚提前量和及时后撤的掌握。
??? 五、教学策略:
??? 本课的教学指导思想主要采用教师启发指导,学生反复练习的教学策略,发展学生的个性,充分发挥学生的主体作用,运用灵活多变手段,做到身心结合,努力达到教学目标。
??? 全课的组织结构不拘泥于过分的统一规整,而以服务练习与教学为目标,力求合理、紧凑、流畅、新颖。
??? 全课教学的内容及手段,用循序渐进、分解和组合的方式进行教学。
????六、教学过程:
????(一)开始部分(2’)
????1、课堂常规
????2、本课的教学内容目标及要求
????(二)准备部分(8)
????1、绕操场慢跑(3’)学生成两路纵队绕操场慢跑两圈,慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一致
????2、熟悉球性(5’)
??? 教师先进行各种方法练习和讲解,然后学生自由模仿创新练习。组织形式为散点。
??? 学生通过各种练习,培养学生的球感和对球的兴趣,改善脚对球的控制能力,进一步热身,同时活跃课堂气氛,为基本部分做充分的准备。
????(三)基本部分(30’)
????1、学习脚内侧踢地滚球技术
??? 动作要求:直线助跑,脚尖正对出球方向,支撑脚踏在球的侧方距球 15cm 左右,大腿外展,脚底与地面平行,脚尖微翘,踝关节紧张,用脚内侧击球的后中部,同推送或敲击的方法将球击出。
????重点:支撑脚站位
????难点:脚型固定
????组织:全班两人一组,每组一球,同时进行练习
????教法:
????(1).讲解脚内侧正面传地滚球
????(2).给学生做正确示范动作
????(3).学生练习时,巡回辅导,纠正错误动作
????要求:认真听讲解,仔细观察教师示范,明确支撑脚站位。
????(1)踢固定球,做脚内侧踢球支撑腿战位及踢球部位模仿练习。
????(2)两人一球,一人用脚底挡球,另一人做脚内侧摆腿练习。
????为了进一步建立运球的动作概念,使学生能正确掌握踢球动作,采用了学生散点看教师示范模仿练习,同时教师发现问题及时解决问题,特别是身体的姿势、脚型、脚法要正确。着重解决脚对球接触力量、方向、掌握和眼视前方,同时给学生一定的时间自主创新,提高学生的学习兴趣,进一步提高控制球和支配球的能力。
????2、学习脚内侧接地滚球
????动作要点:支撑脚脚尖正对来球,接球腿大腿外展,脚尖微翘,脚底与地面平行,脚内侧迎球。
????组织:全班两人一组,每组一球,两列横队,相距5米。
??? 3、教法:
????(1).讲解脚内侧接地滚球
(2).教师示范
????(3).两人一组,队形相距5米 ,练习传球
????练习方法:两人一组,每组一球,一人用脚内侧传地滚球,另一人用脚内侧接球,然后再用脚内侧接球,然后再用脚内侧传球,两人反复练习
????4、教学比赛
????????组织:分成两对进行比赛 目的是培
您可能关注的文档
- 邹忌讽齐王纳导学案.doc
- 郑人买履刻舟剑.ppt
- 郭思乐生本教的核心理念.doc
- 透镜导学案1.doc
- 鄂教版六年级册品德与社会测试卷.doc
- 郑和远航_6149.ppt
- 配方法解一元次方程.ppt
- 配方法拓展与析.doc
- 酸和碱之间会生什么反应教案.doc
- 酸和碱课件 1)_782783.ppt
- 2025年城市物流配送新能源车辆推广项目可行性研究报告.docx
- 平面向量的概念及线性运算(六大题型)(讲义)原卷版-2025年高考数学一轮复习.pdf
- 2025年脑机接口技术专利布局与创新战略报告.docx
- 2025年科技企业专利运营法律风险防范与成功案例解析.docx
- 智能养老2025年社区日间照料服务智能化建设与社区健康服务融合报告.docx
- 元宇宙虚拟会展在物流行业的智能仓储与配送应用.docx
- 潮玩爱好者社区运营:2025年创新运营体系构建报告.docx
- 土地流转信息平台建设协议.doc
- 潮玩爱好者社区运营:2025年社群运营数据分析与优化.docx
- 加强热带作物遗传资源品种改良与精准育种路径.docx
最近下载
- 转正合同协议.docx VIP
- 糖尿病优秀ppt课件.pptx VIP
- 《区域地理-东南亚(第课时)》-公开课件(设计).ppt VIP
- 2025年农村环保问题解析:十种废弃物资源化利用创新模式研究.docx
- 药食同源-公开课件.ppt VIP
- 回收废弃农作物秸秆项目备案申请可行性研究报告.docx
- 消食类药食同源中药的合理应用教材(PPT 74页).ppt VIP
- 犀牛角及其制品鉴定识别方法的研究.doc VIP
- 药食同源食物介绍PPT课件.pptx VIP
- Unit 1 Helping at home Part A (3) Let's spell 课件2025-2026学年度人教PEP版英语四年级上册.pptx VIP
文档评论(0)