教学进程表-湖南大学.doc

《有机波谱分析》教学进程表 课程代码: CH05025 课程名称: 有机波谱分析 选用教材：《分析化学》湖南大学自编教材 授课学期：2016-2017 第二学期 授课班级：化学1403, 化学1404 授课教师：王玉枝；郑晶 授课时间，地点: 化学1403,1404（1-16周）周二，3,4节 中楼119；（1-8周）周五，3,4节， 中楼119 课程指导时间，地点: 化学1403 [7, 11, 13, 15周] 周三化学 周 备注 ：1、实验包含项目、案例、仿真、模拟、编程、写作等多种形式；考试(测验)包含用机试、考查、测试、期中考试等多种形式；项目实做包含课程设计、案例、实习、编程、写作等多种形式。 2、讨论、考试、实验、项目实做的单元格请加不同的底色。 3、学时分配：郑晶老师（紫外、红外）、王玉枝老师（近红外与拉曼、质谱部分、核磁部分）。 周次 日期 课堂讲授 阅读内容 作业 课程指导 考试（测验） 实验 课外作业 备注 1 2月21日 绪论；第一章 紫外可见吸收光谱法 电磁辐射的基本性质与分类；分子运动能级；定性分析与定量分析；紫外-可见吸收光谱的基本概念，电子跃迁的类型 平时测验均在中国大学MOOC的分析化学（三）中布置完成，每章节学习完毕后完成相关测试题。 期中考试在9-11周进行，占总成绩的20%。 课外作业均在中国大学MOOC的分析化学（三）中布置完成。 1 2月24日 第一章 紫外可见吸收光谱法 影响紫外光谱的因素；紫外吸收带及其特征；各类有机化合物的紫外吸收特点，光谱特点与结构之间的关系 2 2月28日 第一章 紫外可见吸收光谱法 推测不饱和化合物λmax峰位的经验规则，重要的最大吸收波长计算紫外－可见分光光度计的类型 2 3月3日 第一章 紫外可见吸收光谱法 第二章 红外光谱法 红外吸收光谱法的基本原理分子的振动能级和振动光谱选律分子振动的基本形式影响吸收谱带位置和强度的因素； 3 3月7日 第二章 红外光谱法主要官能团的特征吸收位置和特点；傅立叶变换红外（FTIR）光谱仪的基本原理、结构和实验技术； 3 3月10日 第二章 红外光谱法 4 3月14日 第二章 红外光谱法——已知物的鉴定、定量分析（弱项）、 4 3月17日 第二章 红外光谱法 5 3月21日 第二章 红外光谱法 5 3月24日 第二章 红外光谱法 6 3月28日 第三章 核磁共振波谱法 核磁共振波谱法的基本原理和概念，自旋、能级分裂、拉莫进动、核磁共振、驰豫、屏蔽效应和化学位移等；影响化学位移的主要因素 6 3月31日 第三章 核磁共振波谱法 影响化学位移的主要因素不同类型质子的化学位移值范围； 7 4月4日 第三章 核磁共振波谱法 自旋-自旋偶合，偶合常数和核自旋偶合系统的分类，自旋裂分的规律； 7 4月7日 第三章 核磁共振波谱法 连续波和脉冲傅立叶变换核磁共振波谱仪的原理，仪器构造和实验技术； 8 4月11日 第三章 核磁共振波谱法 图谱简化的实验方法，核磁共振氢谱的解析程序及步骤 8 4月14日 第三章 核磁共振波谱法 核磁共振碳谱的基本原理，了解影响13C的化学位移的主要因素 9 4月18日 第三章 核磁共振波谱法 碳谱去偶技术和常见有机物的13C化学位移，碳谱的解析步骤。 10 4月25日 第四章 质谱法 质谱分析法的基本原理；离子类型和离子峰， 第四章 质谱法 阳离子的裂解类型，分子离子峰的识别和分子式的测定； 课程指导 12 5月9日 第四章 质谱法 各类有机化合物的质谱（饱和烃类、烯烃、芳烃、醇、醚 13 5月16日 第四章 质谱法 各类有机化合物的质谱质谱胺、醛、酮、羧酸、酯、酰胺、卤化物） 14 5月23日 第四章 质谱法 在有机结构解析中的应用 15 5月30日 第四章 质谱法 质谱仪类型和联用技术 16 6月6日 综合谱图解析 综合谱图解析示例 教学 16 周，授课 16周完成； 授课 24 次，每次 90 分钟（连续）； 讨论 4 次，每次 90 分钟； 实验(项目) 4 次； 测验(考查) 4 次。